“八中的人呢？出來！”
“郭宇牛逼！昨天是我說話大聲了一點，今天給你道歉。”
“李華在這一屆聯賽是真的慘吶，先是個人戰被姜雲暴打，然後又是在團體戰被郭宇一個超音波翻車。”
“八中的人今天上午不是很跳嗎？在賽前還說要暴打我們這個上屆四強都進不了的學校，怎麼回事啊？”
比賽結束後，一中的支持者以及看不慣八中的人開始瘋狂嘲諷八中，而八中的支持者現在只能閉嘴裝死。
這變化得太快了，八中的支持者有點懵。
上午他們還是勝利的那一方，在網上大出風頭，下午他們就被群起而攻之了。
但是沒辦法，一切言論在輸掉比賽的事實面前都是那麼蒼白無力。
“d組的比賽有意思，七中贏一中，一中贏八中，八中贏七中，除了實驗中學在捱打之外，這三所學校剛好形成一個閉環。”
“一中七中和八中目前都是兩勝一負積六分，這算誰出線啊？”
有人突然問出這個問題，而八中的支持者們一看，對呀？我們又不是直接被淘汰了，之前我們可是兩連勝呢，哪怕這一場輸給了一中我們和一中以及七中的分數還是一樣啊。
“根據高中聯賽團體戰小組賽的出線規則，首先看的是各個校隊的小組賽積分，在積分相同的情況下則看各個校隊的勝場次數。
在這裡提示一下，比賽中優先獲得三場勝利的隊伍在勝場次數方面可以直接獲得後續場次的勝利，即在3:0打敗對手的情況下在最後的計算勝場次數時按照5:0計算。
這也是為什麼一七八中在明明能放水給實驗中學的情況下依然要3:0帶走實驗中學的原因。
而在勝場相同的時候，這個時候就看雙方的比賽勝負了。”
經過懂王的解釋，各個吃瓜群眾開始計算d組究竟誰能出線。
首先是一中的勝場：
一中vs七中——1:4，一中vs實驗中學——5:0，一中vs八中——4:1，共計獲勝10場。
然後是七中的勝場：
七中vs一中——4:1，七中vs實驗中學——5:0，七中vs八中——2：3，共計獲勝11場。
最後是八中的勝場：
八中vs實驗中學——5:0，八中vs七中——3:2，八中vs一中——1:4，共計獲勝9場。
至於最後的實驗中學，就不統計了。
所以現在d組的形勢很明瞭了，七中以小組第一的身份出線，一中以小組第二的形勢出線，八中位居小組第三，要去爭奪小組第三齣線的八個席位。
先不說一中和七中的支持者的心情是怎樣的，反正八中的支持者很懵逼。
我們不是d組唯一一個小組賽前兩輪兩連勝的隊伍嗎？怎麼第三輪一結束我們就直接跑到第三去了？
這變化也太大了吧？
不行，應該是我沒睡醒，再睡會兒。
然而不管八中的支持者們有多難以置信這個出線結果，這都是鐵一般的事實，先前小組賽出線形勢一片大好的八中在第三輪瞬間崩盤，如果不是第三名依舊有機會補位出線的話，八中此刻已經被打入了深淵。
而此時的李華都快自閉了，八中大好的出線形勢，甚至能以小組第一身份出線的情況被他親手葬送。
雖然八中依舊有機會出線，甚至因為勝場次數比較多，出線的可能性還很大，但是比起一開始以小組第一身份出線的情況無疑是一個天一個地，差距太大了。
李華開始懷疑起自己留級到底是不是個正確的選擇。
名聲確實打出去了，但是這個名聲的好壞不好評價。
而與李華相反，昨天在和七中比賽結束後，就一直深受非議的郭宇成了一中的英雄，他在今天最關鍵的一場比賽中，奇蹟般的擊敗了李華，把一中從深淵中拉了回來，並順手把八中推進深淵。
郭宇，行！
只能說人生的際遇就是這麼風雲突變，昨天人人喊打的過街老鼠，今天成為了學校的英雄。
而且不僅一中的人感謝郭宇，七中的支持者也感謝他。
因為如果他輸給了李華，那麼八中就將憑藉小組賽三戰全勝的戰績以小組第一的身份出線，而輸了一場的七中就只能屈居第二。
所以七中的支持者也向一中和郭宇發出賀電，一時之間，兩所學校一副其樂融融，親如兄弟的樣子。