排，以及物資這些都不算小。就連國子監都沒法相比，他能不擔憂自家陛下是不是步子邁的太寬了？
“這些恐怕還不夠，先試行看看。我大唐百姓的數量年年都在增加，自然需要更多的學校。那些書院，都將就近併到相應的大學去。”
“至於資金這些，也不用太擔心。”
大唐已經有了一些學院基礎，就是科舉也是接近於高考的模式，分有多門學科科考，所以這方面推行問題不大。
何況，這是舉全大唐之力在辦教育，整個朝廷都在為這塊運轉起來。
至於財政這塊，大唐朝廷負擔一部分，還有那些富商貢獻一部分，以及皇家會出一部分。
李逸推出這些，真正的心思則是在教育上面的教材，往後所有的孩子都要接受愛國教育，然後還要好好學習自己說的一些東西。
這個，原本李逸並沒想到，只是武媚娘那裡把他說的全部記了下來，這便讓李逸想到了一件事情。
他除了可以收集天下的功德氣運，還能收集天下的香火願力。
只要天下百姓記著他，只要記著他的百姓越來越多，他聚集的香火願力也就會越來越強。
那些神佛可以，他一樣也可以。
而且，他的基礎可比那些神佛強多了。
因為，他能得到的是整個大唐領域的所有香火願力。
有這個在手，或許他能把人族的氣運聚集更多。
所以，他必須進行這方面的變革，然後讓自己的名字普及大唐天下所有人，無論男女老少，還是新收的那些領域的異族，都要讓他們從小就開始接觸自己，都知道自己，膜拜自己。
而武媚娘記載自己說的那些東西，其實不過是李逸穿越過來後，順口說的後世總結出來的經典語句，也值得天下人去學習。