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“你是我的學生。”校長摘下鏡片，拿拭鏡紙輕輕摩擦，“我和我的家族不支援聯邦理工校友，難道支援外人吶？哈哈哈！”他手裡拿著眼鏡大笑起來。
阿納魯也低笑起來。整個校長室都回蕩著他們高低交響的歡聲笑語。
既已踏入家族繼承人奪位之爭，每一份盟黨力量都奮力爭取。即便再不擅外交辭令，也總會在這實操實練中，逐漸地融會貫通。
阿納魯臨走前，參觀了聯邦理工學院新修的實驗樓和新進的高等裝置。最後路過檔案館時，他問領頭秘書：“我聽說檔案館也翻新了？”
“是的，少將。”秘書答覆，“但您只能檢視授課材料和歷屆學生作業與論文。檔案及備份需要元老院專職人員授權。”
阿納魯點點頭：“可以。走吧。”
檔案館是聯邦理工學院所有校區中最古舊的拱頂建築之一，由暗紅磚石和曜金符文柱組合構成，內部林立著一排排高聳的書架，從地面一直延伸至天花板，用機械梯可觸達頂層。
“這裡有沒有過一位，叫加茜婭的學生？”阿納魯問，“我想看看她以前的材料。”
秘書查詢過後，搬來一疊牛皮紙資料夾：“有的，少將。您可以坐到貴賓區檢視。”他用手指一指頂樓的玻璃花園陽臺，那裡清幽安靜，平時無人。
阿納魯請走了這位事務繁忙的校長秘書，獨自一人坐下來，細細翻閱。
“加茜婭·德蘭諾瓦？沒聽過這個姓氏。”他在腦海裡翻檢一陣，將原因歸於她自稱的隱士貴族背景。
聯合紀元八十三年，也就是今年剛畢業，比他小了五屆。
資源與環境系統工程專業。這與她在資源署所任的勘探分析師職位非常契合。
全a+的成績單，連輔修的精靈語都不例外。《新大陸資源開發中的海洋生態影響評估》《能量流與勘探機械結構建模》《魔法石礦藏探測與輻射遮蔽技術》……這些是她的優秀案例作業，微微翹邊的紙頁尖角上還有釘孔痕跡。它們曾在學院榮譽長廊裡流動展示過。
獎狀，厚厚一沓，上至聯邦級別，下至年級班級，各門各類，翻得手痠。
最後，還有些文學輔修課的作業。看不出來，她曾經居然喜歡過這些酸掉牙的詩人作品，還寫出這麼多的分析共鳴。
阿納魯一直保持著極快速的掃視，唯獨到了此處，放慢速度。
“魚從水裡爬上岸，帶著一身嶙峋的淚。它風化了，翹起腮鼓起翅，搖擺著跌撞著，快樂地飛入天堂。”很有趣的詩，她寫的。
“薄霧山的琉璃花真的和星星一樣明亮嗎？”掉出一張小紙條，似乎曾在某本借閱書中夾著。
還有，原來她最不會寫情詩。她在以“愛情”為主題的作業裡，最後加了一句：“教授！這可難壞我了，期末考試能不能別寫這種？[愛心]”
阿納魯想到她難得苦惱的樣子，不禁失笑。詩是寫得不怎麼樣，但他捻著那張泛黃的作業紙翻來看去，心裡想：真情實感，比給自己的那封情書好些。
最後離開檔案館前，他拿著這張紙詢問管理員：“我可以拓印一份嗎？理由……只是學習。”
一名圓滾滾的矮人管理員正站在機械伸縮梯上，清理高處堆積的檔案材料。他將靜電吸塵刷插在自己褲兜裡，轉身低頭一看，立刻擺了下手。
“哦！當然可以，尊貴的少將！您就算帶走也沒事，這種小作業不重要，等堆不下了就會放進碎紙機處理的！”