此後，楚逸塵彷彿被一層濃厚的陰霾所籠罩，陷入了深深的自我封閉之中。曾經那個在校園裡奔跑嬉戲、笑聲爽朗的少年，如今已不見蹤影，取而代之的是一個沉默寡言、眼神空洞的孤獨者。課堂上，他宛如一尊木雕，眼神呆滯地望著黑板，可思緒卻早已飄遠，穿越時空，回到了與林瑜共度的那些甜蜜而又苦澀的時光。老師在講臺上滔滔不絕地講解著知識要點，那些話語如同耳邊風般一掠而過，絲毫未能在他混沌的腦海中留下印記。自然而然地，他的成績如同失控的電梯般一落千丈，曾經引以為傲的優異成績如今已成為了遙遠的回憶。
老師多次敏銳地察覺到楚逸塵的異常，心懷關切地將他叫到辦公室，輕聲詢問他最近的狀況，眼神中滿是擔憂與期待，試圖用溫暖的話語引導他重回正軌。然而，楚逸塵只是低垂著頭，眼神遊離不定，彷彿眼前的老師和周圍的一切都與他無關。他對老師的諄諄教誨置若罔聞，沉浸在自己那痛苦的內心世界中無法自拔，宛如一隻受傷後躲在黑暗角落裡獨自舔舐傷口的小獸。
回到家中，父母也早早地察覺到了他的異樣。看著他日益消瘦的臉龐，那原本圓潤飽滿如今卻顯得有些凹陷的臉頰，以及愈發消沉的精神狀態，父母的心被深深揪起，憂心如焚。母親不辭辛勞地變著法兒地給他做好吃的，每一道菜餚都飽含著母親的愛與擔憂，希望能借此勾起他的食慾，讓他重新恢復活力。父親則小心翼翼地跟他交流，每一個字、每一句話都斟酌再三，生怕觸動到他那敏感而脆弱的神經。然而，楚逸塵卻總是把自己關在房間裡，將父母的關心和擔憂拒之門外。他躺在床上，瞪著雙眼望著漆黑的天花板，彷彿要在那無盡的黑暗中尋找到一絲慰藉。那些曾經與林瑜共度的過往如噩夢般不斷在腦海中纏繞，揮之不去。他們一起在公園長椅上分享過的奶茶，那曾經甜蜜的味道如今只剩下苦澀的回味，在舌尖上蔓延，刺痛著他的心；那些他省吃儉用為林瑜買的小禮物，如今都成了刺痛內心的尖銳針芒，每一次回憶起，都讓他的心痛得無法呼吸；就連林瑜那曾經甜美的笑容，此刻也變得扭曲而猙獰，彷彿在無情地嘲笑他的幼稚與天真，嘲笑他那曾經全心全意付出卻換來如此慘痛結局的感情。
為了走出這片陰霾，楚逸塵如同在黑暗中摸索的行者，開始嘗試接觸新事物，試圖尋找那一絲能照亮他內心世界的曙光。他懷著一絲期待與忐忑，報名參加了學校的繪畫社團。他希望能用畫筆作為自己情感的宣洩口，抒發內心壓抑已久的情感，就像一隻被困在籠子裡的鳥兒，渴望透過繪畫這扇窗戶，飛向自由的天空。
剛開始，他的畫作滿是灰暗的色調和扭曲線條，那是他內心痛苦與迷茫的真實寫照。每一次落筆，都像是在宣洩著對過去的不甘和對未來的恐懼。畫布上的顏料彷彿也承載著他的悲傷，肆意地流淌、交融，形成一幅幅令人揪心的畫面。那些線條彷彿是他內心糾結的思緒，混亂而無序；那些灰暗的色彩，恰似他此刻黯淡無光的世界，看不到一絲希望的曙光。
但隨著時間的推移，在社團老師的悉心指導和同學們熱情的鼓勵下，他漸漸掌握了更多繪畫技巧，也開始嘗試用更豐富的色彩來表達內心。社團老師就像一位智慧的引路人，用溫暖而耐心的話語，一點一點地解開他心中的結，引導他發現繪畫中隱藏的力量和美好。同學們則像一群歡快的小鳥，用他們的熱情和活力感染著楚逸塵，讓他感受到了友情的溫暖和力量。在他們的幫助下，楚逸塵開始畫清晨透過薄霧灑下的第一縷陽光，那金色的光芒彷彿穿透了他內心的黑暗，帶來了一絲溫暖和希望；他畫春天枝頭綻放的鮮嫩花朵，那嬌豔欲滴的色彩象徵著生命的復甦和美好，讓他重新感受到了生活的魅力；他畫夏日裡波光粼粼的湖水，那閃爍的波光如同他心中漸漸泛起的漣漪，打破了曾經的死寂，帶來了生機與活力。那些明亮而溫暖的色調逐漸出現在他的畫作中，他在繪畫中慢慢找回了一絲寧靜，彷彿在黑暗的海洋中找到了一座可以停靠的孤島。
同時，他也結識了一些志同道合的新朋友，他們一起在校園的角落寫生，分享彼此對藝術的見解和生活中的喜怒哀樂。他們會為了一幅畫的構圖爭論得面紅耳赤，也會為了一次成功的創作而歡呼雀躍。這些朋友的陪伴與支援，如同一束束溫暖的光，逐漸驅散了楚逸塵心中的黑暗，讓他逐漸開啟心扉，重新擁抱生活。他開始重新參與學校的活動，臉上也漸漸浮現出了久違的笑容，雖然那笑容中還帶著一絲淡淡的憂傷，但已經足以讓人看到他重新站起來的勇氣和決心。
時光悠悠流轉，歲月像一把溫柔的刻刀