第27章 仙蘆中學3(2 / 2)

的本質追求是什麼?人的最終價值又是什麼。”

直播間眾人:……

王大仁一愣,怒道:“你們是學生,現在最重要的階段,是學習!”

“然後呢?之後呢?最後呢?”

宋天驕走上講臺,拿起王大仁桌案上的書。

她翻到最後,選了一道數學題,拿起粉筆寫在黑板上,而後寫下答案。

“王老師,這個暑假我一直在想,這個世界的真諦是什麼。或許一切都是假的,只有數學是真的。所有數字和公式,都讓人著迷。

“王老師,我一直認為,您是學校裡最好的數學老師,您可以帶我進入更廣闊的殿堂嗎?”

王大仁已經漲成蛤蟆模樣,聽到宋天驕的話,緩緩洩了氣。

他望著宋天驕,眼中有什麼東西正在漸漸形成。

“真的嗎?你這孩子居然這樣看我。就算這樣,也要合理安排時間,你怎麼能交空白作業呢?”

王大仁盯著黑板,眼中閃爍著別樣的神采。

這也行?

王九招睜大眼,紅紅的眼珠裡滿是困惑。不過,那道題……王九招盯著黑板上的公式,不知道為什麼,她覺得解題方式不夠漂亮。

還有更簡單的解法。

王九招無意識在本子上寫下一串連她自己都看不懂的答案。

王大仁拍拍宋天驕的肩膀,深深嘆了口氣。

“全班你的數學成績最差,沒想到你這孩子鉚足了勁,要在暑假趕超。這樣很好,有志者事竟成,不過也要注意安排各科的學習時間,全面發展才是硬道理。回座位吧。”

宋天驕極為乖巧點頭:“好的老師,沒問題老師,我會努力的老師。”

51區智囊團看著這一幕,齊齊震驚。

“這也行?”

黎明捂著腫脹的側臉,不忿道:“投機取巧,作弊行徑。嘴炮而已。”

此話一出,其他人看黎明的目光都不一樣了。

“怎麼了?我說錯了嗎?”

坐在上首的中年人看向黎明,搖了搖頭,嘆道:“黎明,收拾收拾東西,去維穩吧。”

幸運兒的事情,能叫作弊嗎?

戰場上對敵人的欺騙與誤導,能被拿來批判嗎?

中年人看著黎明,眼中滿是失望。

事實證明,智商與能力並無絕對關聯。

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