第193部分(1 / 4)

第一類書籍佔大多數,這些書籍是增加讀書識字技能的經驗,然而他讀書識字技能現在已經到達了臨界的大師級別,技能等級停留在大師0%,系統提示為不可提升。

他一時也沒有想到辦法再提升讀書技能等級,因此這增加讀書識字技能經驗的書籍對於他來說並沒有絲毫的用處。

第二類書籍為提升某項的專業技能熟練度,而提升熟練度的前提是擁有這一項技能,因此他也無法使用。

最後非常小的一部分就是他現在找到的書籍了……

這些都是技能書,只要閱讀之後就可以獲得一個新的技能。

這些書分別是《音樂理論基礎》,獲得被動技能音樂基礎。

《教你學游泳》,獲得技能游泳,被動技能,提升游泳的速度與能力。

《新手駕駛的快速入門》,獲得被動技能乘騎,提升對乘工具的掌控能力與速度。

《維修實用技術》,獲得主動技能維修,提升技能等級可以獲取損壞物體的維修方法,並且提升維修的成功率。

《幼兒繪畫》,獲得被動技能繪畫,隨著技能提升,繪畫技巧提升。

找了許久,他也僅僅只是找到了四本技能書!

因為要閱讀之後,才能獲得技能,時間有限,這四本書李傑也都是買了下來,打算等回去之後在進行技能的學習。

其實瀏覽的這麼多是書籍,李傑也是發現了一點規律……

一般越是基礎、普通的書籍,閱讀之後獲得相應技能的機率越大,而高階專門化一點的書籍,僅僅增加技能的熟練度,並不能夠獲得技能。

就比如《維修實用技術》可以獲得主動技能維修,而《電腦安裝與維修》這一本書僅僅是增加維修技能的初級百分之二的熟練度。

如果要想節省聲望值,確實可以買下一些高階的書籍閱讀,提升相應技能熟練度。

李傑與孫瀅兩人在書城中兜兜轉轉,卻是直接從這一頭,轉到了另外一頭的出口。

“人好多!這下要排上好久了!”

李傑望著前面長長排隊的準備結算的人群,不禁略微感慨。

現在是暑假期間,這來買書學生還真是多,洞察術之下,這些排隊的人大多都是臨城各個中小學的學生。

站在一旁的孫瀅,手中同樣抱著一堆的書,略微打量了前面的對隊伍,卻並沒有覺得不耐煩,只要與李傑在一起,她就更願意隊伍在長一點。

孫瀅打量了一下前面長長的隊伍之後,然後就偏過了腦袋,一雙漆黑的眼眸,望向了李傑手中的書。

“李傑,你買了什麼書?”孫瀅好奇問道。她之前僅僅看到李傑不斷從書架之上拿下書籍,然後就放回,沒有想到他最後還真的抱了一堆的書,準備買下來。

聞言,李傑淡淡一笑,反正現在也等的無聊,都把手中的書一一展示給孫瀅看。

“音樂基礎理論、新手駕駛快速入門,維修實用技術,幼兒繪畫!”

孫瀅看到了李傑手中的書,漆黑的眼眸中閃過一絲古怪之色,尤其是她的目光在幼兒繪畫上面停留了一下,這個一般的小孩子才會用的書籍吧!

“買的書……似乎挺亂,怎麼雜七雜八什麼都有?”孫瀅詫異道。

“我就隨便買幾本,權當是增長生活經驗!”李傑訕訕一笑,旋即他又是笑道:“你買了些什麼,是高考的參考書嗎?”

孫瀅聞言輕輕搖了搖頭,淺淺笑道:“你自己看嘍!”說著她把手中的書全部都放在了李傑的手上。

孫瀅手中的書確實也是不少,一目掃去,大約有五本,厚厚的摞成一疊,加上李傑本身五本,同時放在李傑手中,一下子就漫過了他胸口。

李傑接過之後,感覺略微一沉,但隨即加上了一點力道,繼而輕鬆單手就接住了些書。

以他現在單手就可以舉起兩百來斤的力道,這簡直就是輕輕鬆鬆,要是內息加成之下更加恐怖,徒手拆高達都沒……嗯,可能有點難度,但是單手端著這些書自然是沒有問題。

李傑接過之後也是簡單翻閱了一下孫瀅買的這些書,眼中閃過一絲訝異。

《高質量編寫:改善》,《linux核心程式碼的情景分析》,駭客攻防與網路安全,《材料化學》,《熱反應與化學》……

這些書他當然知道是什麼,這都是關於程式設計與化學的書籍。至於化學書籍他並不奇怪,孫瀅能夠製造腫痛粉,用特殊的試劑開啟機械核心,都是說明孫瀅精通一些

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