第64部分(2 / 4)

的語文課。

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葉碧煌從自己書包裡面掏出來作業本,遞給藍沐溪:“同桌,差點忘了,我還借了你作業呢。”

藍沐溪甜甜一笑接過作業本道:“怎麼樣,我寫的如何?”

“字寫得很棒!題目一個沒有錯!”葉碧煌當然要挑好的說了。

“呵呵,你字也寫的不錯呀。”藍沐溪至今還對葉碧煌的字耿耿於懷呢,尤其是那次做的策劃案中寫的字讓她都自愧不如。

“呵呵,過獎了。”葉碧煌謙虛道。

郭保民從門外走進來,葉碧煌跟藍沐溪立刻不再說話。

郭保民手上沒有拿書,他上課從來不帶書跟楊彥東上講臺演講從來不帶演講稿一樣,他上課侃侃而談極為自信,據說他從來不用備課,照樣可以說的天花亂墜,口燦蓮花。

他這麼多年教學從不帶書籍,照樣不被辭退的重要原因就是他手上走出過許多好學生。

“大家安靜下。”見還有學生在說話,郭保民哼了一聲。

他話一出,全班立刻變得落針可見,他就是這麼一個怪異的老師,不但讓人詬病,也讓人佩服。

“下面我給大家介紹一名新轉進我們初三二班的學生,龐開順同學。”郭保民說著,西裝革履帥氣的龐開順就從門外走進來,他緩步走到講臺上對初三二班的學生鞠了個躬道:“大家好,我是龐開順,相信大家對我已經不陌生了,我中招的時候考得不好,因此留級再重讀一邊,我今年一定堂堂正正考上省重點一中。”

他講完話,全班出奇的安靜,葉碧煌跟龐開順之間的恩怨大家都心知肚明,他這不是明擺著要挑戰葉碧煌追求藍沐溪嘛。

“啪啪啪啪啪”教室裡突然響起刺耳的鼓掌聲,大家回頭一看,是葉碧煌,只見他嘴角露出一抹微笑,整個人斜靠在背後的桌子上,一副怡然自得的模樣。

葉碧煌鼓掌聲在落針可見的情況下格外的刺耳,班裡面的同學面面相覷,葉碧煌這是什麼意思?是要正面迎接龐開順的挑戰嗎?

李光耀也是滿臉興奮地看著龐開順,用力鼓掌,隨著這兩人的鼓掌歡迎,班裡面開始響起稀稀拉拉的掌聲。

“耀哥,你鼓掌幹什麼。。。。。。這裡好像沒你什麼事吧。”李光耀的同桌和李光耀玩的也不錯,兩人也經常一起踢球。

李光耀撇了他一眼,嘿嘿一笑道:“爽啊!這學期肯定很刺激!我這叫看戲!”

“龐開順,你先坐那裡,等到第一次月考成績出來之後我再給全班統一調坐。”班裡的剩餘空座很少,只有最後一排的角落裡有兩個空位,郭保民雖然有意想要給龐開順調座位,但現在調誰的都不合適!畢竟各個都是跟了他兩年的學生!

想要坐上好座位,也只有等一個月後了。

葉碧煌皺起眉頭,龐開順在學校學習成績一直很突出,每次模擬考都能進學年前二十名,就算中招發揮失常,也能混個一般的市重點高中,以他家的勢力,似乎不用在學習上那麼較真,再順利考上個一般大學,畢業後等著接他父親龐建國的班就行了,浦海市最大的民營企業升龍集團,將來都是屬於他的!

這傢伙很明顯就是要跟他較勁!他這留級的意思很明顯,就是想要追藍沐溪。

上學期自己調座位,和藍沐溪坐在一起,意思很明顯,就是近水樓臺先得月。

他早將藍沐溪視為己有,現在葉碧煌讓他感受到了莫大的威脅,他上高中也會心慌意亂,還不如來葉碧煌班裡面跟他正面對決。

相信透過自己持之不懈的努力,定然可以擊敗這個囂張的不知所以的窮小子葉碧煌,奪得美人歸。

班裡面的掌聲稀稀拉拉並沒有讓龐開順感到不好意思,他所過之處哪裡不是他的走狗?只要大片銀子撒下去,他相信班裡面偏向自己的人會更多,他滿臉自信的走下講臺,向郭保民分配給自己的位置走去。

班裡許多同學都將目光投向藍沐溪,這個漩渦的中心,卻發現她表情很淡然,手中拿著新發下來的書籍,彷彿外界的事情一點也影響不到她。

葉碧煌離她最近,他側眼看向藍沐溪,卻發現她臉上露出些微愁容,很明顯是對龐開順這突如其來的襲擊感覺很不適應,葉碧煌心中暗道:“無論如何,都不能給藍沐溪造成困擾,如果有辦法可以不戰而屈人之兵就好了,如果可以私底下解決更好。”葉碧煌想起藍沐溪有著嚴重的隱性抑鬱症,心中越發焦急起來,目前為止他還不敢確定自己是否闖進了她的內心世界,自己的行為是否可以

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