那麼，他靠什麼來賺錢養家餬口的呢？
一個讀書人，當然是辦補習班了！
繆希雍把家裡的房間收拾了一下，早晨趁沒人時到外面的大樹上刷糨糊，貼些廣告，白天給來補習的同學們上上課（也不知道他講得如何，總之文獻記載他自己曾經考了一次科舉，也沒有考中，從此就再也不考了），講完課以後，就讓同學們回家自習，然後他開始捧著借來的醫書，苦讀。
“書非借不能讀也”，前天一個朋友在給我的郵件裡寫著這樣的話，真的，有的時候，完美的讀書條件擺在你的面前，可能你卻在睡大覺。可是，你知道那些在貧苦的環境裡讀書的孩子的想法嗎？他們在想，天哪，這本書後天就要還給人家了，可是還有十幾頁我沒有看完呢，如果還了，我以後可能就再也看不到了，我一定要把這裡面的內容都記下來啊！
於是，就廢寢忘食地苦讀，力爭把每個句子都記到腦子裡，生怕忘記了那句話，以後就再也看不到了。
白天的時間不夠，就在晚上讀；晚上的時間不夠，就不睡覺地讀，直到東方破曉；到了期限還沒有讀完，就要叩頭作揖給人家陪笑臉，希望人家再寬限一兩天。
就是在這種狀態下，繆希雍苦讀了十年的醫書！
一轉眼，他已經二十七歲了。
此時，他感覺自己的醫學知識已經基本具備了，於是，他把目光投向了遠方。
在這個世界上，一定還有許多高人啊，在民間熱鬧的街市中，在雲霧奔騰的高山上，一定還有許多值得我學習的人啊，我不能在家裡這樣死讀書本了，我要到民間去實踐，去學習！
有了這個想法後，一天，他終於向母親提出了想要到遠方去遊歷的意圖。
母親對此非常支援，雖然她知道，這樣可能要很久都見不到兒子了，但是，深明大義的繆母也清楚，兒子的志向又豈是在區區的書房裡就能完成的？ 。 想看書來
3；繆希雍（6）
於是她就忍住眼淚，積極地鼓勵兒子出遊。
繆希雍也告訴母親，我到了外面，我會賺錢給您帶回來的，您放心吧。
然後，他辭別母親，開始了千里尋訪高人的生活。
這一去，就又是十年。
到部隊去鍛鍊鍛鍊
繆希雍這次遠行的範圍可就大了去了，江南一帶自不必說，還去了福建、湖北、江西，然後北上河北、山東等地，最後去了北京，還在北京的五環外比如通州、平谷等地駐紮了很久， 這是後話，我們以後再提。
關於古人的出遊，我覺得實在有必要在這裡議論兩句。
古人有個習慣，就是讀萬卷書，行萬里路，他們認為周遊各地可以開闊胸襟，增長學問，總之是好處多多，這種學習方法也曾經很是讓我羨慕，但羨慕之餘，我總是想搞懂一個問題，就是這些古人哪裡來的那麼多的錢？要知道，旅遊可是一個很費錢的事情，不能遊著遊著兜裡的銀子沒了，於是就改討飯的了。
那麼，古人到處遊歷，到底靠什麼支撐呢？
有原來就有錢的，比如以前看李白到處作詩，就很狐疑，後來有人考證原來李白還兼任小礦窯的主人，經常倒騰點兒礦石什麼的。
有互相提供住處的，和現在的網友一樣，大家認識了，就我去你的家鄉住你那，你來我這裡住我這，從古代文獻看，那個時候大家還都不雞賊，讀書人去了外地住在人家家裡經常是一住就是很久，吃人家的喝人家的，人還特熱情，掃榻相迎，擱現在這主兒的老婆一定會跳起來：嚴重干擾我的私人空間了，他走，要麼我走！（可能跟現在房子小物價高有關）
還有就是四處打工，似乎讀書人在過去還是比較緊俏的，可以憑著自己的幾首歪詩到好學問的人家混點吃喝，找個地主家當個家庭教師，等等，總之還都能有口飯吃。
按照繆希雍的性格來說，他當然不會去人家裡混飯吃，他基本是憑著自己的本事打工來著。
那麼，他到底都打了什麼工呢？讓我們從文獻的蛛絲馬跡中來分析一下吧。
後來，繆希雍的好友湯顯祖（就是那位寫《牡丹亭》的高人）曾經說過一句話，他說繆希雍“曾為閩撫許孚遠幕客”，這就為我們透露了一些線索，那麼，這位許孚遠是誰呢？