、遵紀守法一人兒，良民！被迫為非作歹，暗夜裡給人家爬牆過去撿鞋，那叫一個屈辱和悲憤。
沒過兩天，又出事了。班主任給我電話，冷冷的語氣，嚴肅著呢，說，某某某家長嗎？你到學校來一下。都不帶問我現在何方，是否方便的。
沒辦法，趕緊去啊。這世道，有幾種人是絕對的罪不起的：醫生、城管、小學教師。他們都可以要命。
年輕的班主任，正襟危坐，不苟言笑。告我，今天學區領導要來檢查工作，下午花了一節課時間準備班隊活動。教室都佈置好了，黑板上寫著漂亮的大字：放飛理想。老師出門才一眨眼的功夫，成了“放飛狗尿”。誰幹的？你兒子！你說，要是讓領導看到了，影響多不好！
聽到“狗尿”二字，我已經笑不可遏，因為實在太好玩了。班主任始終板著臉，一本正經盯著我的笑，我知道自己現在應該深表沉痛和義憤，但就是止不住笑。我也不想這樣，但笑是忍不住的啊，我都急了，可一想這事，又是一通狂笑。我只能一邊大笑，一邊說，不象話了，真太不象話了，要批評，一定要批評教育。簡直像在說我自己現在的表現不象話，該批。
班主任哭笑不得，她心裡一定很絕望，原來是上樑不正下樑歪啊。
草色的性（1）
在中國，性教育可能成功嗎？
在寶寶出生的前前後後，院子裡一共冒出了五六個孩子。其中最“親密”的是一個小姐姐，小名兒“之之”，比小秒針只大4天，兩個媽媽在一家醫院生產，病房挨著病房，小姐姐出生時，我還去看了她們母子倆，過了4天，我自己也生了，那就是小秒針。
因為這一層關係，小秒針和之之成了青梅竹馬的“一對兒”，他倆的笑話最多。他倆還都不會走路時，大人常常把兩人放到一輛小車裡坐著，小秒針就厚著臉皮去摟之之的肩，因為熱情，因為迫切，所以動作幅度大，力度亦大，形同綁架，而且志在必得，一次不成再來一次，鍥而不捨。成功了，形成兩個人勾肩搭背的既成事實，小秒針便洋洋得意，也有時候沒有成功，因為之之幾次躲不過，嚇得哭起來。小秒針停止了“侵犯”，驚奇的看著之之，一聲不吭，不明白這位小姐哭什麼。
之之剛被放進學步車裡時，有點不知所措，雙腿不會用力。小秒針自告奮勇上前推車，很紳士的風度翩翩，結果沒走兩步，左腳絆右腳，險些撲倒。
最讓人笑掉大牙的，是一歲多的時候，大家照例又在一起遛孩子或曬孩子。之之要尿尿，被牽到一邊去蹲下來，小秒針湊熱鬧，也跑過去蹲著尿尿。之之低頭一看，發現小秒針尿尿的地方比自己多了點什麼，她彎下腰去，瞅瞅自己，又瞅瞅小秒針，引得小秒針也來回地觀察比較。兩人互相引發和刺激，探索研究的熱情被點燃，之之本著實事求是的精神，伸出手來，一把就要抓了小秒針的“小*”開展科研，結果被大人火速抱離。對孩子來說，這或許是第一次探索和發現的偉大曆程遭到打擊，而對我來說，這是小秒針平生第一次遭受“性騷擾”。
所謂“草色遙看近卻無”。進了幼兒園，小秒針對兩性的認識開始突飛猛進。原因是老師規定男生和女生上廁所分開了。為什麼要分開呢？小秒針不明白，放學路上就問我。
問題來得突然，我沒有準備，一時說不上來，只能虛與委蛇地拖延時間：那你自己想想看，是不是男生和女生有什麼不同？想不出來？這都想不出來？再想想！……直到我自己想到該怎麼回答了，才停止對孩子的“啟發”。（一句題外話：大人真的又狡猾又虛偽）
男生和女生，現在看起來沒什麼區別，就像種子剛發芽的時候，都是兩片嫩嫩的綠葉子，看起來一樣。可長著長著，一個會長成綠樹，一個會長成花樹。比如，以後男生會長出喉結，說話聲音會變低沉……
“女生會長長頭髮。”小秒針插嘴補充。
我懶得多解釋，胡亂點頭：“總之呢，綠樹和花樹的生活習慣、需要的營養和土壤都不一樣，所以需要分開來。”
說完了就完了，沒往心裡去。直到聽到小秒針後面一句話，我才意識到，今天的“閒聊”是多麼的重要。
小秒針說：“哦，那我明天不去看了。”
看什麼？
幼兒園老師讓男生先上廁所，女生後上。小秒針和另一個男生躲著裡面，想偷看女生，被老師揪出來了。他本來準備明天、後天、以後，都執著地探索和研究兩性秘密的，現在、暫時，是不需要了。
阿彌陀佛。
憑自