我們言談衝突了幾次，我才明白過來，而且奇怪他的觀念是從哪裡來的：“你的意思是說，獵人是人，不是動物，對嗎？”小秒針點點頭，肯定地詰問：“人是人，人怎麼會是動物呢？”我細問他：“那你覺得我們和它們（指一下電視螢幕）有什麼不同呢？”小秒針說不出來，但他肯定地說：“不同。我們是人。”那一刻，他對自我的認同，雖然粗礪，卻那麼自然、驕傲、天衣無縫，讓我感動。他是喜歡自己的，喜歡自己作為人的存在。我已經失落這種認同感很久了，而小秒針讓我重溫了身而為人的快樂、滿足、自豪和幸福感。
記取那些歡樂：孩子的視界和創作（2）
３歲之後，小秒針對各類動物知識非常著迷，並很快具備了一些似是而非的初級知識。2004年1月8日，我正教他，陸地上的動物用肺呼吸，而水裡的動物用腮呼吸。小秒針插嘴說：“有的動物用背呼吸，能噴出水來。”他指的是鯨魚。
過一會兒，吃早餐了。小秒針一邊喝牛奶一邊問：“牛蛋是什麼？”
我們被問暈了，和小秒針牛頭不對馬嘴地糾纏了半天，終於明白他的意思了。他知道了母雞會生雞蛋，而雞蛋和雞蛋不一樣，有的雞蛋能孵出小雞來，有的雞蛋裡面則沒有小雞，沒有小雞的雞蛋是可以吃的。小秒針由此進行了類比和發揮：母牛會生牛蛋，有的牛蛋可以孵出小牛來，有的牛蛋裡沒有小牛，磕開了，裡面就是可以喝的牛奶。小秒針的一席話，幾乎讓我變成了反知識者。如果知識會破壞這麼非凡的想象力的話。
2004年7月11日，下雨了，我帶小秒針在窗前看雨，念“簾外雨潺潺”，小秒針在唇前豎起指頭，示意我噤聲。他低聲悄語：“別吵，下雨好像在說話，雨在跟我說話呢。”我都呆住了，多麼想知道，雨點兒都跟我兒子說了什麼。只可惜，精靈和精靈間的對話，是不會讓我等凡俗氣太重的人知曉的。
2005年夏天，家裡吃榴蓮，小秒針聞著就有五分不滿；見到那稀糊糊的模樣，不滿增做九分；再嘗一口，十二分不滿意，爛著臉大叫：“怎麼這麼像屙的巴巴！”我一口榴蓮正在嘴裡，聞聲慘叫起來。他還辯解又辯論，說：“樣子也像、氣味也像，根本就是巴巴，好像拉肚子時的稀巴巴。”說得那叫一個噁心。從那以後，我基本上就戒了榴蓮。
2006年的夏天，下午常去游泳，每兩個小時一場，全程遊其實是遊不下來的，就有一些時間泡在水裡玩，或坐在池邊曬太陽。休息時，我慫恿小秒針創造一首詩，題目是《游泳》。小秒針沒怎麼思索，就有了兩句：“天上亮光光，池裡黑豆豆。”
我頓時樂翻。雖然沒押韻，描畫卻形象。從泳池邊看下去，泳池裡除了陽光跳躍，就是浮滿黑頭髮的腦袋，可不就是“亮光光”和“黑豆豆”？
我鼓勵小秒針接著編。恰好時間到了，小秒針觸景生情，於是有了後兩句：“哨子一響，黑豆豆爬上岸。”
我從小看不起駱賓王的《詠鵝》，直到有了小秒針的這首詩，才知道“鵝鵝鵝”實在是好詩啊，好詩！
還有更無理而妙、無巧不成的事兒。12月上旬，據我家老夫子說，一日半夜給小秒針把尿，從暗處走近開著燈的衛生間，他於半夢半醒間，緩緩吟詩：“江楓漁火對愁眠”，尿時又吟：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，還很是應景。
2007年，我帶小秒針等公交車，來了輛52路車，小秒針笑道，媽媽你看，這裡有輛“兄”車。我半天才反應過來，“52”和“兄”字的形似。小秒針管52路叫“哥哥車”，又問，還有沒有弟弟車？
偏遠地區的一家三口第一次到城市裡去，父子倆在賓館裡看到有一扇門突然自己開啟了，是一間小小的屋子。一個老太太走進去。門關上了，過了一會兒，門又開了，一個年輕漂亮的女郎走了出來。激動的父親趕緊推兒子：快，快，去叫你媽來，讓她到這小屋子裡去變一下。拋開其中對沒見識過電梯的人的歧視和取笑，我喜歡這一類的笑話，因為它讓乾巴巴刻板無趣的現實世界陌生化，充滿了趣味。因為同樣的原因，我喜歡孩子的各種奇思妙想，對世界的新奇理解。
“媽媽，你看！”小秒針舉著一片落葉，興奮地跑過來，眼睛裡放著光。
“呀，真的！”我睜大眼睛，作出驚喜而好奇的樣子，假裝自己是第一次看到落葉。
小秒針一屁股坐到我懷裡，逼著我跟他一起欣賞那片醜哈哈的葉子。但我很快發現，自己真的是第一次看到這片落葉，我也是今秋第一次看到落葉。