伏，流水一樣的人生，靜靜看花開花落。
春天，桃花紛紛，岸邊的小船上也堆著花瓣，他們載著一船花瓣，在湖水的中央釣魚。
夏天，湖水是一塊顏色綠的令人安靜的美玉，睡蓮在湖面上行走，百步蓮花，步步生香。
秋天，野鴿子從菊花上空飛過，貼著藍天，飛向彩雲，他們一起去山下的集市販賣桃子。
冬天，他們和學生們一起堆雪人，一起牽著狗去山上的白樺林裡捕捉野兔。
多少年過去了，桃花年年盛開，拆遷逼迫他們在忍和殘忍之間做出一個選擇。沒有悲傷，沒有風，野花在安靜的草叢中沉默。越戰老兵比村民們更有抗爭精神，陶老師無法容忍有人毀滅他們的家園。軟弱的秦老師想到了自殺，他甚至準備了最後的晚餐，他的建議是：吃完後，一起上吊。
陶老師選擇了鋌而走險的方式，兩個人平生第一次爭吵，最終，秦老師妥協。陶老師制定了殺人計劃，他偽裝成回家的假象，還想好了用笛子和簫聲互通訊息，當過兵的人都知道如何用簡單的方式傳遞安全或危險的資訊。
秦老師說：我會天天吹笛子給你聽，如果有一天沒吹，那就是我被抓了。
陶老師說：我要先殺了那個楊科長。
秦老師說：為什麼先殺他？
陶老師說：誰叫他和你長的那麼像。
秦老師說：然後呢？
陶老師說：再殺掉開發商，吳鄉長……直到他們停手為止。
楊科長痴迷象棋，爛柯亭即是按照他的想法建造的。那天晚上，他和開發商、吳鄉長等人在桃花山莊喝完酒，一個人走到不遠處的爛柯亭裡研究殘局，有個人走過來要和他下棋，他認出此人是陶老師。
他並不想下，但是陶老師亮出了刀子，他想跑，但他知道陶老師是一個越戰退伍軍人。
楊科長硬著頭皮走了一步，他以為陶老師也是一個酷愛下棋的人，使用逼迫的方式切磋棋藝，怎麼也不會想到，陶老師只用三步就將死了他，只用一刀就殺死了他。
人皮草人並沒有阻�