娘站在邊上的，他們看不到。
我可不敢說的不對！韓藝笑道：“非常正確，如果用感**彩來形容的話，就是期待，甚至還有一點點竊喜，因此我們在朗讀，一定將這種感情投入進去。明白了嗎？”
小孩們紛紛點點頭。
“那好！你們跟著我來朗讀一遍。”
韓藝雖然不是朗誦大師級別的，但是他對於感情的揣摩比那些大師還要厲害，帶著這些小孩將這篇文章朗讀了三遍，每讀一遍，還跟他們講解每個人物當時的情緒、心理。
原本枯燥的讀書，突然變得非常有趣。
那些小孩一下子就入迷了，開始與韓藝展開了密切的互動，完全忽略到門外的人。
在朗讀完了之後，韓藝又問道：“你們學過這篇課文嗎？”
“昨天老師已經教過了。”
“那你們從中學到了什麼。”
“不要說謊！”
“說謊是不對的。”
“做人要誠實！”
。。。。。。
韓藝笑道：“你說得都很對，但是還不夠完整。”
“可是老師是這麼教我們的。”
“也許老師理解得也不夠透徹。”
門外的老師聽得都快哭了，這皇帝來了，你能給我幾分面子麼，這麼簡單的一篇課文，還要怎麼理解。
李治、武媚娘、鄭善行、王玄道都面露困惑之色，他們認為也就這個意思。
韓藝道：“不要說謊，做人要誠實，這都是對的。但是這篇課文結尾是什麼，是這個小男孩被狼給吃了，一條活生生的生命就這樣的失去了，如果當時那些農夫及時趕去了，那麼那小孩還會被吃嗎？”
小孩們都搖搖頭。
“那他們為什麼不去呢？”
“因為那小孩騙了他們兩次，他們以為又是騙他的。”
“你說的很對！”韓藝道：“我們就應該想想，如果那些農夫們及時趕去了，最差的後果，也就是再被騙一次，但是如果他們沒有去的話，那麼最差的後果就是這個小孩被狼給吃了。你們認為那些農門應不應該去呢？”
李治聽得稍稍點頭，自言自語道：“原來如此。”
而那些小孩思考了一會兒，有些小孩點了點頭。
“農夫們還是應該去的。”
“嗯！他們要是去了，那小孩就不會被吃了。”
“你們說的很對！”
韓藝道：“孩子們，生命是最寶貴的，你們不要像那個小孩一樣，用自己的生命去騙別人。”說到這句話時，他莫名的感到心虛，讓他來教這一片課文，真的是一種諷刺，又繼續說道：“當然，用別人的生命就更加不對了，這是對生命的褻瀆。同時，我們在面對是生命的時候，不管是任何人，都要慎重對待，如果那些農夫們前兩次教會了小孩這個道理，或許就不會有這第三次了，又或者他們當時趕去了，再不濟也就是多走了幾步路，耽誤了少許農活，但卻能夠挽救一條生命，這就是捨棄個人小利，取生命大義。
在尊重生命這方面，我們大唐做的非常好，我們的君主，我們律法都非常尊重生命，我們大唐全國一年的死刑共二十九例，在這麼大一個國家中，這是一個非常值得驕傲的數字，這個你們長大以後就會明白的，這個是多麼的難能可貴。”
那些小孩睜著眼，聽得非常投入，也許他們還不能理解，但是韓藝的話讓他們感到非常自豪，興奮的拍其小手掌來。
王玄道、鄭善行聽得只覺無比的汗顏，這麼簡單的一篇課文，最後竟然扯到國家層面上去了，而且說得這麼好，這就是本事啊！
韓藝沒有因為李治、武媚孃的到來，而早一點結束這一堂課，他還是堅持到了下課，其實也不能說是堅持，大家聽得都是津津有味。
這剛一下課，忽聽得一聲驚呼，“皇后來了！”
就見一群小孩湧出課堂，排成排，非常乖巧的向武媚娘行禮。
這倒是讓韓藝有些驚訝，難道武媚娘經常來這裡。
但很快就明白了，原來他們都是衝著吃去的，因為武媚娘每一回來都帶一些美味的糕點，所以武媚娘一來，他們都開心的要命。
武媚娘雖沒有經常來，但是偶爾還是會來這裡看看的，因為她從中嚐到了甜頭，這個昭儀學院的確給她帶來極好的名聲，豎立了母儀天下的光輝形象，這對於她而言，是非常重要的，因為她是靠非正規手段當上皇后的，因此她也需要做一些其他皇后不會