裝備東跨院了。眼下自己還沒有能力，又不能給父母親說，也只能等待時機，隨遇而開發利用了。
做鞋的事還沒敢給母親張嘴。家裡實在太忙了，都是迫在眉毛的事情。自己做針線活又外行，還得一點點兒學，操之過急了，會給母親增加負擔。
那做點兒什麼好呢？這麼富裕的大好時光，就這樣白白浪費掉嗎？
田青青想想，實在沒有事情可做，便十分惋惜地離開空間，回到自己的小被窩了，等待天明。
七歲的小女孩兒釣上來一條三斤多重的大魚，一下在田家莊傳開了。加之前幾天把手伸進滾開的油鍋裡絲毫沒有受損，大人們把她傳成了“神童”，小孩子則崇拜的了不得。喝過空間水的孩子們再把“甜水”一宣傳，整個八、九隊上的學前兒童，全來場院裡玩兒。十隊上的也來了一部分。場院裡到處是孩子。
來的都是客，田青青一律空間水招待。一盆喝完了，田青青把自己關在屋裡，再到空間裡打一盆……
孩子雖然多，但還是各自找各自的“群兒”玩兒。仨一夥兒，五一群兒，分佈在場院裡。
男孩子有的彈玻璃球，有的摳杏核（在地上挖個小坑，把杏核放在裡面，分別用小圓鐵餅（俗稱鐵砣子）往外摳，誰摳出來就歸誰。），有的撇砣子（小鐵餅：參加遊戲的人站在一條橫線上，第一個人把自己的砣子扔出去，其他人分別用自己的砣子撇第一個人的，撇上了算贏。），打尜尜（把尜尜放到地上，用鞭子或者木棒打）。
女孩子則仨一夥兒五一群兒的踢毽子、蹦房子，拾石子，都玩兒的不亦樂乎。
田青青見人們都玩兒起來了，便把田幼秋和田幼春叫來，揹著田苗苗對他倆說：“咱家的柴禾不多了，紅荊疙瘩還挺溼，不能燒。我們趁這功夫，到西邊樹林裡撿些幹棒吧，再不撿，就沒燒的了。”