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“晴晴,我真的好慶幸遇見你。”做完作業,田書行對田晴晴如是說。
今天是星期天,田幼秋、溫曉旭、過來順做完作業後,都跑出去摘知了皮兒去了。回來田晴晴收,內部價:兩分錢一個。實際上一個一分也賣不了,這也是她變相地給他們發零花錢。
田書行因為有道數學題不會做,田晴晴留下給他輔導,所以還沒出去。
“這話從何說起?”田晴晴不知道他想說些什麼,一時竟愣住了。
田書行眼睛看著別處,聲音有些激動地說:“我要是不遇見你,就不會有今天。”
田晴晴:“你是不是指救大表哥受表彰這件事?”
田書行搖搖頭:“是,也不全是。”
田晴晴:“那你說吧,我聽著。”
田書行:“晴晴,你知道我不會講話,頭上一句腳上一句的,沒你說的有邏輯。但我心裡有好多話要對你說,你一定要聽我說完,行嗎?”
田晴晴:“你這就說的很好嘛。行,你說吧,我一定安靜地聽著。”
田書行:“晴晴,你是我遇見的最好的,最陽光的小女孩兒。你的人就像你的名字一樣,走到哪裡都是晴天,陽光一片。”
田晴晴笑道:“還說自己不會說話,把人都捧天上去了。再捧。非把我捧迷糊不可,小心我掉下來砸著你。”
田書行卻一副認真的態度:“是真的,晴晴。我沒捧你。就連我姑姑和爸爸都說你是小天使,誰遇見你都會有好運氣。
“就拿我來說吧。在沒遇見你之前,我是班裡最笨最讓人瞧不起的一個。我要看人家的作業,必須用糖換。考試的時候換不來,就交白卷。”
田晴晴插言問道:“你交白卷的時候,老師不說你?”
田書行:“一開始說,還叫家長來。我爸爸就給老師說:‘這孩子腦子笨,我也大字不識一個,輔導不了他。求求你們收留著他。只要他不淘氣,就叫他在班裡蕩悠著。他這麼小,放到大街上我也不放心。’後來,老師就不管我了。
“但作業不做卻不行。老師說,作業必須做,會多少做多少。可我一道也不會,就只有用糖換著抄了。
“你是第一個讓我抄作業不要糖的人。第二天還給了我一大把。我那糖是在咱村裡的代銷點上買的,又黑又硬,你的各種顏色的都有,比我那個甜多了。我給了我爸爸一塊。給他說了你的情況,我爸爸說我遇見貴人了。
“後來你就給我輔導作業。我這才知道,原來抄作業是害自己。當我數學考了五十五分以後。你猜我怎麼著啦?”
田晴晴:“高興得跳起來。”
田書行搖搖頭:“我高興得偷偷哭了。這是我從上一年級一來,考的最高的一次。也就是從這一次開始,我知道我並不是用斧子劈不開的榆木疙瘩腦袋。原來我能學好,是沒人輔導我造成的。
“你不去上學以後,我偷偷哭了好幾回。好不容易有個幫助我的同學了,又不來了。後來你讓我到你家來做作業,對我進行輔導,我這才又看到了希望。
“也正因為來你家做作業,讓我認識了你表哥過來順。相似的學習經歷。讓我們同病相憐,發展成了好朋友。
“來順落水以後。一是我們是好朋友,再一個就是我見你們家對他很好。如果他發生意外,你、你爸爸你媽媽,一定非常痛苦。我就是為了報答你對我的好處,也得拼著性命把他救上來。
“晴晴,我有一件事不明白,這也是我今天給你說的最主要的一件事:在我把你大表哥推給他們以後,身上一點兒勁兒也沒了,身不由己地隨著水流在水裡漂。
“也不知過了多長時間,好像聽見你在我身邊說話似的。你好像說了‘臉朝上,別再嗆著水了’,還有一句‘保住空什麼秘密’,後來,我就感覺我的臉朝上露出水面來,身子底下有人舉著似的。
“後來才知道,敢情是你家的黑狗在用腦袋頂著我。晴晴,你說我怎麼會聽見你說話了呢?”
田晴晴聞聽猛一驚:難道在空間裡時候,他就醒過來了?忙問道:“我是在哪裡給你說話的?”
田書行搖搖頭:“不清楚。當時我還在水裡,肯定也是在水裡吧?”
田晴晴一顆