撿好貝殼要放在盒子裡收好，不要再掉了。
開車後，雅爸突然想到什麼似的轉頭過來問我：“我這樣會不會太寵小孩了？我知道我們有時間壓力，但我實在不願意好好的一個旅行結束在不愉快的體驗裡。”
我回瞪了他一眼，一邊喂妹妹吃早上剩下來的果醬麵包做她的中餐，一邊沒好氣地跟他說：“你應該在跟小雅說你的決定前先跟我商量，而不是說完之後才問我你做得對不對。”t米t花t書t庫t ；http：//www。7mihua。com
我跟雅爸一直有共識：不要給小孩兩種不同的決定。夫妻如果對於某件事有歧見，要商量好再告訴孩子；而一旦一方要求了孩子或給了承諾，除非事態嚴重，不然不要唱反調。這樣孩子不會利用父母意見相左的弱點找漏洞鑽，也比較不會覺得父母食言而肥。
“不過，反正要開車的是你，如果你願意為了讓她高興而摸黑開山路，我是沒有意見。頂多大家肚子餓久一點，以及妹妹得吃一餐的垃圾食物。”我斜眼看著小雅抱著奶奶給的塑膠盒，心裡覺得猶太人真的是很寵小孩，真不知是好還是不好。
到了海邊，雅爸停好車跟小雅說：“現在阿爸抱著你，我們快快地到海灘上撿貝殼——只撿貝殼，不玩水，不做其他的事情，然後就要快快地回來。因為大家肚子都餓了要吃飯，而且我們還要開長程回家。”平常只肯自己走路的小雅點了點頭，安靜地讓阿爸抱著她，父女倆很快地消失在停車場的另一邊。
過了20分鐘，雅爸又抱著小雅出現。小雅滿臉的笑容，驕傲地跟我展示了一盒滿滿的寶貝。“媽媽，我跟阿爸把沙灘上的貝殼全部都撿回來了，沒有一片留下來。”她很快樂、很快樂地跟我說。
失而復得，讓孩子更懂得珍惜
回家的路上，我一直看著小雅。她一路安安靜靜地、心滿意足地不停玩著、看著貝殼，一直跟我嘮嘮叨叨地說著每個貝殼有什麼不同，就連沉沉睡去時，懷裡也還緊緊抱著它們。失而復得的愉悅並沒有讓這個快四歲的小孩情緒高漲，反而有著濃濃的小心翼翼及珍惜。
我望著她熟睡中嘴角還微揚的小臉，忍不住跟雅爸說：“也許你是對的，也許回頭去撿貝殼是對的，也許這不是寵小孩，而是體貼小孩的情緒。至少我們不會有個沿途一路哭回家的小孩。”我突然想起，依小雅的個性，會哭很久代表她真的很傷心，而弄丟她心愛的玩具這種壞事她一定記得很久，會心情不好很久。
為孩子多繞點路（3）
想到這一點，愧疚的情緒開始盪漾。為什麼我之前在看待這件事時，“回頭再去撿貝殼”這個選項從沒有在我心中存在過？我是不是太輕忽小孩的情緒了？是不是太以大人的需要為中心了？是不是隻顧著妹妹的需要，就不大能同情、理解小雅的眼淚了？她才三歲多，粗心忘了某樣她心愛的東西不是很正常嗎？我又怎麼可以一廂情願地認為，反正哭哭就過了呢？再說，我們又不是趕飛機之類的，為什麼不能為了小孩多停一下下？我又為什麼會覺得這樣就是在慣小孩呢？
“我還記得我小時候的體驗，記得我小時候的傷心。”雅爸慢慢地開在漆黑的山路上，輕描淡寫地跟我說：“我爸爸就是那種打死也不可能為了小孩、老婆而多繞點路，多等一點時間的大人。有好幾次的旅行，我都在遺憾、傷心和失望中度過。也許是忘在旅館的那隻小熊、也許是忘了買的一張明信片……結果後來想起那些行程，我都只記得最後的傷心，旅程的風景都會變了顏色……我不願意成為像我父親一樣的爸爸。”
多花點時間，卻得到永生難忘的回憶
晚上七點半，雅爸把我跟孩子們放在家門口，他繼續載著朋友回家。進家門後我要求小雅幫我照顧妹妹，好讓我可以做點簡單的晚餐給大家吃。
小雅點了點頭，第一次自動自發地叫妹妹一起進她的房間玩耍。
等我煮好水餃，進小雅房間叫她們吃飯時，發現兩姐妹都坐在椅子上，姐姐在畫畫，妹妹在玩畫筆。我吃驚地發現，已經快半年不肯碰畫筆、或是拿起畫筆只是草草畫幾行直線就停手的小雅，在短短的十幾分鍾內，畫了好幾張畫，而且自己做了剪貼！
“阿斯克隆的海邊有很多貝殼。”她拿起第一張畫告訴我，畫中就是海水以及很多圓形。“我跟阿爸在水裡玩耍，”她拿起第二張剪貼畫，裡面一個大人，一個小孩。
“媽媽跟妹妹在沙灘上，妹妹太小，不能放妹妹自己玩水。”第三張畫，一個大人牽著一個小孩。
“