足？
到生了老三的現在，我還是常被朋友跟網友問起如何幫寶寶找一所好的託嬰中心，我的回答也都很一致：除了檢視環境狀況跟專業度，找一間願意讓你從陪讀做起的託嬰中心吧！
三歲小孩的性教育，怎麼教？（1）
以色列的幼兒園對性器官的教學採取正式學名，而不是一般的別稱，也要求父母在家裡用正式名稱稱呼這些器官。“就像告訴小孩有胃有鼻子一樣，教性器官名字的方式也是如此。”那年我跟小雅的園長談到這個年紀的性教育要怎麼教時，她那樣回答我。這對於我這種當年健康教育第十四章還要拉起窗簾來上的人而言，要很正式地用學名跟自己的小孩談這些，到現在還是覺得有些尷尬……
某一天傍晚，還在懷老三的我帶著小雅和妹妹兩位姑娘去散步。
途中碰到了妹妹的幼兒園同學也跟著媽媽出門散步。那個可愛的小男生一看到妹妹就跑來跟她抱怨：“我今天早上醒來時，屁股下方好痛。”
不知是懷孕末期神經變鈍還是如何，我竟然沒看到小男生的媽媽跟我使眼色，下意識地就介面問他：“為什麼屁股下方好痛？你跌倒了嗎？”
小男生皺著眉頭跟我說：“我沒有跌倒，是蔭。經太大了。”
（哇咧，我自己沒有生男孩，忘了兩三歲的小男生早上起床偶爾也會開始搭帳篷了。）
還好這時幼教老師的專業抬頭，我瞄了小男生的媽媽跟妹妹一眼，用很理解的口吻跟他說：“那就等它自己變小就不痛了啊。”
小男生像是聽到標準答案一樣，滿意地點了點頭，牽著妹妹的手，兩個人去公園玩耍。
幼兒對性器官的好奇，該怎麼處理？
妹妹的個性跟小雅很不同。小雅是個藝術家，她專注在畫畫的時間比學習察言觀色的時間長很多，對於人本身的關注力不大；妹妹則是個愛觀察人的小孩，她不僅很懂得看臉色，甚至是跟她親近的人身體上有些變化，她都會觀察到。兩三歲的小小年紀，她會注意到我的手臂上有一顆痣，會注意到我去做臉後變細的眉毛或撞到的黑青。
現在她的同學跟她提起某個她沒有的東西，我猜也許她的好奇心會持續一陣子。回家跟雅爸提到這件事，要他有心理準備應付妹妹的100個為什麼。
還好生產完後因為哺乳，妹妹的注意力被轉移在雅媽的乳防上。
只要看到我在喂老三，她就會重複地問這幾個問題：“為什麼你的那麼大，我的那麼小？”“為什麼寶寶要吃奶？”“為什麼我沒有奶給寶寶吃？”“為什麼阿爸的也很小？”“為什麼阿爸沒有奶給寶寶吃？”……
三歲小孩的性教育，怎麼教？（2）
我平常就常跟姐妹們一起洗澡。對於女性身體的種種問題早就回答過N遍。但小孩就是這樣，有興趣的事情是一陣子一陣子，過了興頭就過了，一直到下次碰到類似的情境，問題又會再一次冒出來。
我必須說，對於這些問題，正確答案反而是不會引起更多問題的方式：“因為你還是小小孩，等到你進了青春期，像你堂姐凱倫那麼大時，乳防就會變大。”“因為我們是哺乳類，哺乳類的寶寶都是吃奶的，像是小狗小貓。”“因為哺乳類哺乳的是女生，阿爸是男的，所以沒有奶。”
這個年紀的小孩對於後這樣的回答，通常都會很滿意，也很少會有進一步的衍生問題。
小孩的好奇得到滿足，也得到正確的知識，我覺得那是最好的教育。等到她對乳防的興趣消失後，可能同班的男生還是偶爾在搭帳篷，妹妹竟然又回到男生的那話兒這個問題來。x米x花x書x庫x ；http：//www。7mihua。com
妹妹目前在小班，她們班幾乎都是這一年才在脫尿布。脫完尿布後，好朋友會約著一起去上廁所，所以對於男女生的不同，她多少知道。我還記得小雅在這個年紀時，有一天回家跟我們說，男生的前面有一根，所以尿尿時都要站著，還會常常尿到馬桶外面。當時小雅對於小男生“常會尿到馬桶外面”的抱怨比知道男女的生理差別的興趣更大，也沒有興趣進一步知道太多事，所以那時面對小雅比現在面對妹妹容易很多。
當然，在幼兒園，老師是有教的。既然男女生上廁所時會看到，自然就會有疑問，疑問一定是從男生的那話兒開始：“那是什麼？”“為什麼他有我沒有？”
所以3歲的小孩都會在幼兒園學到“男生有蔭。經，女生有蔭。道。
蔭。經外突，蔭。道在內部。不