她知道小蘭肯定希望幫助丘山澗不要被山岸金信使用陰招，又不好意思站出來，所以替小蘭站了出來說道：“嗯……就英語書吧。”心想丘山澗的英語那麼好，背誦這種書應該肯定比山岸金信佔優不少吧？
課本找起來很方便，一點都沒有耽誤就有兩本英語課本送到了兩個人面前。
“午休時間已經被你浪費不少了，時間定短一點，二十分鐘前怎麼樣？”山岸金信問丘山澗。
“給你自己留點吃飯時間吧，十分鐘算了。”丘山澗聳聳肩。
提到吃飯的問題，山岸金信的臉又黑了。
“十分鐘就十分鐘，開始吧。”一邊說山岸金信拿起英語書快速翻動了起來。
丘山澗慢悠悠的拿起英語書，一張一張看了起來。但是每一張就掃一眼就立刻翻頁。
山岸金信看書的方法非常有系統，首先把整本書快速翻閱一遍瞭解其結構，然後再分段閱覽瞭解主要內容。
“啪。”時間剛過了五分鐘，丘山澗隨手把書丟在了桌面上，按他那樣一張一張快速翻動的方法已經結束了閱覽。
山岸金信覺得這個人簡直是在搞笑，但是他沒有因此覺得自己勝券在握，依然選擇繼續看書來提升自己必勝的把握。
十分鐘一過，計時的園子立刻嚷道：“結束了結束了！”
“誰先來？”山岸金信放下書之後，丘山澗問道。
“讓著一些，我先來吧，聽我的話還能讓你溫習一遍。”山岸金信故作大方的說道，其實是怕時間拖久了自己忘了。
“請吧。”丘山澗沒有和他爭。
“這本書一共有了六個大章節，每個章節又兩個相同主題的課文，第一個單元的主題是友情，其中第一篇課文裡我印象很深刻的句子有……”
園子抓著書僅僅的盯著課文，然後沮喪的確認了山岸金信複述了大約六成的課文而且沒有出錯。
“只有這種程度嗎？那我們還是別浪費時間了。”正在山岸金信準備開始複述第二段課文的時候，丘山澗打斷了他。
“你什麼意思？”山岸金信的臉色黑了。
“現代英語教材，高中第五學期使用，學生版，出版社：……”丘山澗沒有回答他，只是直接從封面上的字開始說了起來。
“總編輯……主編……副總編……編者……”
“內容摘要……2001年第一版第六次印刷……電話……地址……”
丘山澗沒有被課文，而是從封面扉頁無關緊要的內容先開始起來。
“一字不差！”園子先叫了起來。
然後丘山澗慢慢一頁一頁的從前言背到導讀，從導讀到課文，直到第一章結束都一字不差。
早在第一個課文的時候山岸金信就不可置信的拿起書來比對起來，直到最後第一章結束，丘山澗拿起水杯潤潤嗓子的時候，山岸金信突然把書摔在桌面上指著丘山澗和園子：“這不可能，你們一定是串通好的，一定是提前就已經背過！”他不願意相信還有人的記憶力要好到那種程度。
“有可能……”
“說不定……”
山岸金信的理論有不少人買賬，很多和山岸金信一樣沒有吃飯的人交頭接耳開始數起丘山澗的可疑之處。
丘山澗一點辯駁的意思都沒有：“那我們再比一次，你來定書吧。”
“算你識相。”山岸金信從同學手裡拿過兩本厚書：“正好這本書我們有兩本，就用這本書吧，不過時間剩的不多了，就背前五十頁吧。”
“我看看……洗罪錄？日法雙語？”丘山澗有些驚訝的看著這本書：“法語的部分也背嗎？”
“當然也背，不然怎麼體現記憶能力強大呢？”山岸金信囂張的說，如果他現在知道丘山澗是精通法語在內多國語言的人，覺得絕對不會這麼選擇。
小蘭和園子相視一眼，笑了。
世良真純摸了摸下巴，感覺明顯有貓膩。
兩個人一起翻開了手中的書，這次沒有規定時間，誰覺得自己的水平可以接受考核了，就放下書開始背誦。
“哼。”山岸金信冷哼一聲，在書後露出奸詐的笑容。
這本書‘恰好’有兩本當然是有原因的，而原因當然就是他以前看過了，雖然做不到滴水不漏但是也不會記的太慢。
“可以了。”依然只有五分鐘多些的時間，丘山澗又把書放在了桌面上。
第八十一章 暴打小朋友