第11部分(2 / 4)

小說:解密 作者:開了

燒掉的嗎?”

“不,”他笑了,“難道你覺得這也有秘密嗎?”

“我還沒看呢,”校長說,“不知道有沒有秘密。”

“不會有的,”他說,“你可以給相關人看,學生也可以,只要誰覺得自己合適,都可以親自來找我,我住在貴校招待所302房間,隨時恭候光臨。”

當天晚上,數學系有兩名品學兼優的應屆生被校方帶到302房間,然後陸續有人出現在302房間,到第三天下午已有22名學生或被安排,或毛遂自薦,來到302房間與神秘的瘸子見面。這些人大多是數學系的,其中包括系裡剛招收兩屆共九名在讀研究生中的七人,個別其他系的也都是數學專業的選修生。總的說,數學能力是瘸子選人的第一條件,幾乎也是惟一的條件。但來的人出去後都說這是在胡扯淡,他們從根本上懷疑這件事可能有的真實性和嚴肅性。說到瘸子本人,他們甚至咬牙切齒地罵他是個神經病——蹺腳佬加神經病!其中有一半人都說,他們進房間後,瘸子理都沒理他們,他們只是傻乎乎地站了或是坐了一會兒,瘸子就揮揮手喊他們走人了。數學系有關老師根據學生們這種反應,跑到招待所,當面責問瘸子在搞什麼名堂,來了人什麼都不問不說就喊走人,得到的答覆是:那就是他的名堂。

瘸子說:“貓有貓道,狗有狗道,體育教練靠摸人骨頭選拔運動員,我要的人首先必須有良好的心理素質。有的人看我不理睬他們,渾身都不自在,站也不是,坐也不是,惶惶恐恐的,這種心理素質的人我是不要的。”

說的比唱的還好聽,是真是假只有他自己明白了。

第三天下午,瘸子約請校長來招待所,談了他這次選人情況,總的感覺是不甚理想,但也不是一無所獲。他給校長提供了22名面試者中的五個人名,要求調他們的檔案看,估計他要的人就在這五人當中。校長看這工作已近尾聲,又聽說他明天可能就走,就留在招待所陪他一起吃了一餐便飯。席間,瘸子像突然想起似的,向校長打問老校長小黎黎的情況,校長如實告之。

校長說:“如果您要見老校長,我可以通知他來見您。”

他笑道:“哪有他來見我的道理?只有我去拜見他!”

當晚,瘸子果然去拜見了小黎黎——

【容先生訪談實錄】

那天是我下樓給他開的門,我不認識他,也不知道他就是這兩天系裡正在盛傳的那個神秘人。父親起初也不知道,但有人在系裡大肆攬人的這件事,我跟他提過,所以後來父親知道他就是那個神秘人後,就把我喊過去,介紹我們認識了。當時我很好奇,問他要的人是去做什麼的。他沒有直接回答我,只說是去做很重要的工作的。我問重要到什麼程度,是事關人生存還是發展,他說是事關國家安危。我問選拔的情況如何,他似乎不是太滿意,說:矮子裡選高個,將就。

之前,他一定已跟父親談過這事,父親似乎很知道他想要什麼樣的人,這時看他那個不滿意的樣子,突然帶開玩笑似的對他說:其實,依你剛才說的,有一個人倒是很符合你要的人的要求。

誰?他一下顯得很認真。

父親還是跟他開玩笑,說,遠在天邊,近在眼前。

他以為父親說的是我,一下打問起我的情況來,結果父親指著牆上鏡框裡的珍弟說:是他。他問:他是誰?父親又指著我姑姑(即女黎黎)的照片說:看,你不覺得他們兩人長得像嗎?他湊近鏡框仔細看了,說:像。父親說:那就是她的後代,她孫子。

在我印象裡,父親是很少這麼向人介紹珍弟的,這幾乎是第一次,也不知為什麼要對他這麼說,也許是因為他在外地生活,不瞭解情況,所以說話比較隨便。再說他是N大學出去的,當然知道我姑姑是誰,聽父親這麼說後,一下子興致勃勃地向我們打問珍弟的情況。父親也是很有興致地跟他談了珍弟的很多情況,都是誇他的。不過,到最後,父親專門提醒他,叫他別動他珍弟的腦筋。他問為什麼,父親說:因為我課題組需要他啊。他笑著沒再說什麼,直到臨走都沒說什麼,給人感覺是他已把珍弟忘了。

第二天早上,珍弟回來吃早飯,說昨天晚上很遲了,有個人去找過他。那時課題組辦公條件比較好,珍弟因為經常晚上熬夜,常常住在辦公室,只是回來吃飯。他這麼一說,父親當然知道是誰去找了他,哈哈笑道:看來他沒死心。

珍弟問,他是誰?

父親說,別理他。

珍弟說,他好像希望我去他們單位。

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