第11部分(1 / 4)

小說:一語萬金 作者:飄雪的季節

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(2)訓練“聽話”時的理解力。有這樣的方法:找朋友閒聊,但要有意識地鍛鍊自己的理解力。

(3)訓練“聽話”時的記憶力。學會邊聽邊歸納內容要點,記住關鍵詞語。

(4)訓練“聽話”時的辨析力。迅速分辨出爭論各方的不同觀點,並加以評析。

(5)訓練“聽話”時的靈敏力。就是能很好地在各種場合與各種物件交談。

做到了下面這些,你才是真的在聽

傾聽不僅僅是站在那裡或坐在那裡聽。可是,許多人習慣性地認為消極地傾聽(在別人對你說話時安靜地坐在那裡)是他們唯一能夠做到的事情。

為了表示我們對講話者的尊重和認可,我們至少要表現出真正在聽對方的姿態。接下來我們總結了傾聽的表現方法:

1。 身體語言

你的動作和表情往往在告訴著別人你是否真的在聽,因此你必須瞭解下面這些:

(1)點頭表示你可以跟得上對方所說的資訊;

(2)對愉快資訊回以一個真誠的微笑;

(3)露出感興趣的表情;

(4)對嚴肅的資訊顯示出焦慮;

(5)稍稍地偏向講話者;

(6)穩定而友善的目光接觸;

(7)表現出平靜和耐心的表情。

當我們需要表現出真的是在聽對方講話時,你應該有選擇地採取上面的某項或多項動作。

2。 簡短的語言回饋

下面這些口語詞彙將告訴你的講話者,“我正在聽著呢,你繼續說吧”。

好的;對;恩;是的;哇;啊哈;我明白了;沒錯;真的嗎;啊;太好了;哦;……

3。 複述

複述就是重複講話者所表達的資訊的關鍵詞或短語,透過這種方式來得出更多的資訊,以獲得一個清楚的理解。

如有人告訴你,“昨天那真是一場有趣的電影。”誰知道他在說什麼呢,作為傾聽者,你應該反問道:“有趣的電影?”

4。 探究式提問

什麼是探究式提問呢?例如——

“你完成那個報告了嗎?”答:“完成了。”

“會議什麼時間開?”答:“兩點。”

這些是常用的提問關鍵詞——

為什麼:“你為什麼覺得顧客會反對我們提出的觀點呢?”

什麼:“昨天開會時發生什麼事情了?”

告訴:“告訴我有關這件事情的更多資訊,好嗎?”

解釋:“給我解釋一下你對這個問題的看法。”

怎麼樣:“你在這次產品促銷推廣活動中表現得怎麼樣?”

給出:“給出例子說明你的意思。”

闡述:“闡述一下公司的經營理念。”

描述:“描述一下這次展示會的具體情況。”

對於大多數人而言,要想發揮好傾聽的力量,獲得良好的效果,上述這幾個方面已經足夠我們使用了,只要能夠靈活運用就很好了。

現在開始,讓我們為成為一名“聽話高手”而努力吧!

01.選對池塘釣大魚,問對問題賺大錢

日本保險推銷業績排行第一的高手原一平,在推銷過程中會視不同的情況,採用不同的銷售技巧,去獲得或大或小的訂單。其中,他使用得很多、效果很明顯併為他帶來過不少驕人業績的,是懂得如何去問對問題。

有一次,原一平開車外出。當到了一個十字路口紅燈亮起來時,他坐的車停在了那兒。當他無意間轉頭向車窗外看時,忽然發現了旁邊停著一輛黑色豪華轎車,車裡坐著一位很氣派的老人。銷售經驗豐富的原一平一眼便知,此老人必定大有來頭。於是,當綠燈亮起時,他讓司機跟在了那輛豪華車後面,自己抄下了車牌號碼。

隨後,他打電話去交通監理所查這個車牌號的車主,得到的反饋是,車主乃某大型公司的董事長。然後,他打電話到該公司確認,他是這樣問的:“您好,是××公司嗎?今天,我看到一位老先生坐在貴公司一輛黑色豪華車上,感到很面熟,好像以前在哪裡見過,但我一時想不起來了,不知道您能幫忙提醒一下嗎?我沒有別的意思。”

電話那頭回答:“別客氣,那是我們公司常務董事的車子。”

“您能告訴我這位尊敬的董事貴姓嗎?”

“可能是山本先生。”“謝謝!

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