輪，第一輪理論知識，是筆試題，共五分。
“第二輪實踐，會給出一種『藥』劑的效果和殘缺的配方，需要你們配齊配方缺損，併成功煉製出『藥』劑，總分也是五分，按完成度結算。”
這些學生都還不是煉丹師，大部分沒有煉丹的能力，所以只能用『藥』劑來充當實踐考核。
這一點，已經能獨立煉丹的湯雲圭，顯然是要佔據巨大優勢了。
“前兩輪中，積分排名前十的，進入第三輪，沒能進入前十者，說明理論知識和實踐都有欠缺，就沒必要進入第三輪浪費時間了!”
“最後的第三輪，是辯論賽!十人抽籤決定對手，每人有五次和不同對手辯論的機會，以之前的積分為底，辯論勝出，從對方手中得到一分，五次之後，積分排名前五的，就是這次名額的獲得者!”
規則很簡單，也相對公平公正，所以沒有人提出異議。
在花颯宣佈開始之後，所有參與者都進入了第一輪筆試環節!
很快，筆試開始。
禮殿中早已備好了相應數量的蒲團和矮几書案，每個參與考核的學員，都拿到了一個座位號，找到了對應的位置。
這些矮几有簡單的神識遮蔽，可以阻擋神識窺視，避免有人作弊。