“沒事，你趕緊去休息！”林爸穩定了一下情緒，才開口說道。
胖子不以為意，先去休息，林爸見胖子真的回房去了，坐在沙發上，唉聲嘆氣，一臉愁苦。
原來，他選擇的內功，剛好是火焰功，修煉之時，會勾動體內先天真陽，每次修煉，都一柱擎天，比他十**歲的時候，還強了不少。
但是，他老婆謝麗，選擇的功法，卻是寒冰功，按照秘籍介紹，修煉到高深之處，可以保持容顏不老，面板緊緻細膩，謝麗想都沒想，兌換修煉。
可修煉之後，**越來越小，以前夫妻兩人，一個星期同房一次，現在，非得兩個星期，謝麗才肯將就一次。
若林爸還是原來的林爸，那還算湊合，但現在修煉火焰功的林爸，這滋味，真是難受至極。
“這日子沒法過了！”林爸哀嘆一聲，也不到房間中，直接倒在沙發上就睡下了。
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第49章 男人們的垂涎：火焰功
“精簡版入夢令，可以再次精簡為夢引！”
“但夢引絕不能對成年人使用，可以用來普及在小孩身上，而且，使用夢引的小孩玩家，夢引需要截留一半的精神力，自行完善為入夢令，最多一年，就成了真正的精簡版入夢令。”
“這樣一來，虛擬教室計劃，就可以得到實施，空間的普及，玩家數量，將會得到爆發式的成長。”
最原始版本的入夢令，每一個製作，需要1滴神力，每一個入夢令，包含108道神符在其中，具有拉入夢境空間，通訊，定位，意識對接，神力接收等等功能在其中。
而後，王剛經過精簡，一滴神力，可以分化為一百枚殘缺版的入夢令，去除了神力接收，定位，通訊功能，共有18道神符。
夢引，以王剛此時對神符的瞭解，只需要3道神符，讓夢引能接入夢境空間，可以意識對接就已經夠了，另外一道神符，是用來吸收精神力，自行成長為完整版入夢令而留下的。
意識對接，相當於人腦上的usb藉口，兌換知識，就是透過消耗神力，將知識，透過知識對接，印刻在兌換之人的腦海中。
是除了進入空間之外，最基礎的功能，決鬥不能精簡掉。
“這樣不錯，一滴神力，可以化為1萬個夢引，雖然失去了監控玩家的能力，但對10歲以下的孩子，也沒什麼需要監控的。”
夢引只是基礎，接下來，王剛手中消失三滴神力，大海之上，一座美輪美奐的島嶼出現，島嶼之上，一棟巨大的教學樓，教學樓周圍，鞦韆，草坪，運動場，沙灘等等，應有盡有，將島嶼裝點成一個童話王國。
王剛緩步走進教室中，寬敞，明亮，窗外的風景清晰可見，太陽的餘光灑落課堂。
“成為學校的老師，在講課時，可以將課本上的文字，化為畫面，化為真實存在，讓學習的人，真正真正的感受到文字後代表的一切。”
“雖然這不如兌換知識快捷，但在小孩的教育中，除了基本的識文斷字，數學基礎，神學以外，最重要的是培養小孩的創造力，發掘小孩的好奇心，對世界的好奇。”
“這些，是以後孩子是否能有成就的關鍵！必須把握好！”
“可是，老師不好找啊！”王剛有些頭痛的揉了揉腦袋，他所需要的老師，不是照本宣科，只會念課本的老師。
也不是所謂的名師，專門提升學生的成績，扼殺孩子的想象力。
若說提高成績，那些所謂的名師，在空間的知識殿堂前，估計連頭都不敢抬起來，根本無法比較。
王剛所要的老師，必須要有耐心，細心，對孩子肯用心，同時，還應該具備一定的各種知識。
不然，孩子的奇思妙想問出來，得不到答覆，只會讓孩子的熱情降低。
並且，空間的老師，還需要有豐滿的想象力，能將孩子的奇思妙想，在空間的授權下，創造出來。
比如學習鋤禾日當午，汗滴禾下土，這樣的詩句的時候，整個教室，在老師的擺弄下，模擬當時的環境，讓孩子們參加勞作，真實體驗，才能真正的理解，並把這個場景永遠的記在心中。
王剛想了半天，發現自己意識中，沒有這樣的老師存在，有些抓狂的說道，“讓幾個信徒先來試試，看看效果，如果效果不行，再去其他地方想想辦法。”
就在王剛抓破頭皮，在空間中弄出虛擬課堂的時候，網上的