標賽最終9戰全勝奪得冠軍，1983年執教美國奧林匹克節日南方隊3勝1負奪得冠軍，在1984年奧運會上他作為奧運集訓隊的助理教練和奧運代表隊的特別助理教練以8戰全勝的戰績奪得金牌，作為1987年美國世界大學生運動會國家隊的主教練7勝1負奪得銀牌，1990年美國友好運動會和世界錦標賽國家隊的主教練最終獲得友好運動會的銀牌（3勝2負）和世界錦標賽的銅牌（6勝2負），作為1992年巴塞羅那奧運會美國夢之一隊的助理教練率隊在資格賽中6戰全勝，在奧運會中8戰全勝奪得金牌。
這樣輝煌的履歷讓他在美國籃球界創下了偌大的名頭，也成了眾多年輕球員，和新人教練的偶像。
“凱勒有沒有興趣來杜克大學？我知道你最近遇到麻煩了，這沒什麼大不了的，恰好這段時間我正打算近距離的觀察一下我未來球隊的核心，現在可就是個非常不錯的機會怎麼樣？有興趣嗎？”
老K教練的話說得很直白，一點都沒有繞圈子，只是放下身段去和一幫大學生一起訓練，這樣的邀請還是讓凱勒覺得有些為難，因為在他的印象當中，大學生籃球和NBA根本就不是一個等級的，他也覺得自己去哪裡根本就學不到什麼東西，那樣的話他還不如去裝甲隊，至少在那裡他還有正式的比賽可以打。
老K教練似乎是感覺到了凱勒的猶豫，笑著說：“別急著拒絕我，其實大學生籃球並不像你想象的那樣是小孩子的遊戲，事實上在美國NCAA的影響力可要比NBA強得多，而且在這裡我相信你能學到很多東西”
老K教練的勸說讓凱勒有些動心了，至少他覺得自已井蓋去看看，也許真的會有意想不到的收穫就是不知道這次旅行算不算是修行之類的。
第一百七十六章 團隊意識
第一百七十六章團隊意識
凱勒突然出現在杜克大學的訓練館和大學生們一起訓練，這件事迅速在全美籃壇引起了不小的轟動。一方面是全美大學生籃球聯賽NCAA聯盟當中的豪強，另一方面是如今NBA賽場上最閃耀的明星，這兩者之間無論如何都產生不了什麼聯絡，如今居然真的走在一起，不過考慮到杜克大學籃球隊的主教練老K，同時也是美國男籃主教練的身份，這件事也就很好理解了。
作為內定的夢之隊核心，凱勒如今正好被聯盟禁賽，老K教練假公濟私將凱勒拉到杜克大學和那些大學生球員一起訓練，保持狀態，這也算不上什麼奇怪的事情。
剛開始和這些大學生球員訓練的時候，凱勒還非常不適應，畢竟NCAA的規則和NBA相去甚遠，這個差距可不僅僅是三分線的遠近問題，在很多細節上，NCAA的規則都要比NBA嚴謹很多，最重要的是根本不像NBA那樣刻意的照顧進攻球員，設定了合理衝撞區。
可以說和NBA相比較，NCAA的規則更加接近國際籃球規則，考慮到凱勒明年夏天就要隨美國夢之隊征戰北京奧運會，老K教練正好趁著這個凱勒禁賽的機會，就把他拉過來和杜克大學籃球隊一起訓練，也算是為了明年的奧運會做準備工作了。
訓練一開始的時候，老K教練就要求凱勒不能直接攻擊，也就是不能投籃，他的工作就是傳球，配合其他球員，最重要的就是防守。
凱勒防守之爛，在籃球界可是出了名的，雖然他每個賽季都能拿下聯盟蓋帽王，搶斷王的稱號，但是綜合起來，他的防守價效比就是在尼克斯隊也是倒數的。
而杜克大學籃球隊的整體風格和凱勒簡直格格不入，他們是一支完全依靠整體打法的球隊，強調防守，因此杜克的球員在場上的執力也非常的驚人。你可以看到，從杜克大學走出去的球員，無論是多少大牌的球星，比如希爾，布澤爾，他們的單打能力都十分的優秀，但觀察到隊友站到了更有利的位置時，他們還是會選擇毫不猶豫地傳球。一句話，杜克大學的籃球理念就像一個裝配精密，執行穩定的鋼鐵怪物，每一個球員都只是他這個整體的一部分，當比賽開始之後，所有球員團結協作，共同前進，也正是憑藉著這種籃球風格，杜克大學籃球隊這些年才能一直在NCAA稱王稱霸
凱勒可以憑藉優秀的個人能力在任何一支NBA球隊站穩腳跟，他的能力很容易讓他成為任何一名教練在後衛位置上的第一選擇。不過雖然他的的得分能力超強，但在老K教練眼中卻還稱不上完美。尤其是他的防守，在他的眼裡簡直就是初中生水平的，如果不是速度和敏銳的反應能力，凱勒簡直都能被冠上一個NBA頭號大漏勺的帽子。