博格特(1 / 2)

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隨著格蘭芬多再一次在魁地奇比賽中擊敗拉文克勞,天氣漸漸回暖了。

四月初的霍格沃茨城堡外,蒲公英和青草都生長了出來。刺佬兒道恩在它的小花園裡勤勤懇懇地啃食著被移栽進去的野生雛菊,保護神奇生物課上的傷心蟲則開始在空心的樹幹裡築巢。韋斯萊兄弟被蟄得淚流不止,但是成功獲得了不少它們生產的糖蜜。這種糖蜜能引人感傷,可以治療阿里奧特葉子引發得歇斯底里症。

珀莉在四月的第一個週四上交了古代魔文課的額外作業,成功給赫奇帕奇加了整整三十分。他們的學院分暫時地超過了拉文克勞。

她同時完成了自己的第一張仿製卡牌。

做得很粗糙,但珀莉已經儘可能把它變得和之前那兩張卡牌趨同一致。小矮星彼得和斑斑的影象被她稍微調整得卡通了一些,不過還是能看出來一些特徵。她對照著那些卡牌書寫了這一張的描述。

阿尼馬格斯:一種相當高深的變形術,學習者需要透過一個非常複雜和漫長的儀式,並且極有可能失敗。魔法部要求所有學會這種變形術的巫師登記其變身動物及特徵,但是也存在一些沒有登記的非法阿尼馬格斯。

小天狼星·布萊克正是透過阿尼馬格斯逃出了阿茲卡班。他一路潛伏前往霍格沃茨,就是為了重新抓住以老鼠形態藏匿在韋斯萊一家的叛徒小矮星彼得。

珀莉看著那張畫片,又把系統裡的“霹靂爆炸”也分享出來。

她盤算了一下,沮喪地發現自己沒辦法在暑假前完成第二張仿製畫片了:她原本希望能在三年級結束前把蛇怪和魂器的事情都告知鄧布利多。這樣教授們就可以在暑假學生都不在霍格沃茨的時候解決那條蛇怪。

“算了,”她嘆了口氣,“我已經夠努力了。”

她把時間轉換器塞回了魔咒書,又把“霹靂爆炸”的畫片分享複製出來。

霹靂爆炸:爆炸咒(霹靂爆炸)是詛咒的一種,可以讓中咒的物體發生劇烈爆炸的咒語,威力非常強大。不過此咒語有一個缺點,就是在碰著物體後會漫無目的地反彈,極有可能傷到施咒者自己。

第一次巫師大戰中,小矮星彼得為了躲過小天狼星·布萊克的追捕,曾經使用這個咒語來掩護自己。這個爆炸咒導致了附近十二個麻瓜的離世,這些傷亡最終被誤認為是小天狼星所為。

雖然不確定鄧布利多教授會怎麼做,但珀莉相信他不會任由一個無辜的人繼續停留在阿茲卡班。

“然後暑假裡去報個速成的繪畫班。”珀莉盤算著,“希望我開學能儘快搞定魂器和蛇怪的卡片。”

這樣相當於把原作小說第二年和第三年的劇情都完成了。

“門鑰匙”的卡牌可以提醒鄧布利多抓住小巴蒂·克勞奇,那麼第四年的火焰杯就只會是單純的火焰杯。

三年時間,她相信鄧布利多一定能解決伏地魔,然後她可以正常地度過自己的霍格沃茨七年級,拿著足夠的N.E.W.T.s證書去某個養龍場求職。

必須去養龍場——她的澳洲蛋白眼還不知道身在何方呢,至少讓她看一眼叭!

她以為自己的輕鬆心態會持續到這個學期末。

但是事情總會出乎她的意料。

四月中旬,她們從霍格莫德回來之後的那個週三,沙克爾教授在課堂上展示了博格特。

這隻博格特顯然已經完成了它們應對五六七年級的使命,所以教授把它帶到了三年級的課堂上。

“我相信你們已經從高年級的學生那兒聽說過什麼是博格特了——不過有誰能再次向大家複述一下博格特是什麼樣的生物?”

好幾隻手舉了起來,沙克爾教授點了斯萊特林的博斯頓。

那個三年級的男生口齒清晰地回答:“是一種超越生死、可變形的非存在,可以轉變成任何附近的人害怕的東西。也由於這種變形能力,沒人知道博格特獨處時是什麼樣子,因為它會立刻變成那個人最害怕的樣子。它們喜歡呆在狹窄的空間,但也可能潛伏在樹林和陰暗的角落裡。”

“很好,斯萊特林加兩分。”沙克爾教授說,“那麼對付博格特的方式是什麼?”

他這次點了塞德里克。

“是咒語‘滑稽滑稽’。它可以把博格特變成一個自己想象中的可笑形象,從而消除博格特帶來的恐懼感。真正能夠消除博格特的是笑聲。人數也可以應對博格特,

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