，會以為還沒到冬天呢。
當車子駛入鄉村時，鄧風肖從車窗看到，平時大家用來澆灌田地的溪流早就結上了厚厚的冰，放眼望去，田地裡已經沒有了夏天來時綠油油的樣子，一片雪白。
天漸漸的亮起來了，冬天的清晨，好像太陽怕冷似的，一直躲著不想出來，村子裡路上的人也漸漸的多了起來，很多小孩兒都好奇的看著他們的這輛車，雖說這不是他們家第一次開車回來了，但是每一次的場景都是這樣，而且這些孩子們每次都會等到他們都進屋的時候在車身邊玩耍。
鄧奶奶看到兒子孫子都回來了，很高興，在看到他們手裡拎的大包小包的時候，埋怨著說她這裡什麼都不缺，還帶東西回來幹啥，但看得出來老人是極高興的。
特別是看到鄧啟林，趕緊把孩子拉過來端詳，生怕他受苦似的，一家五口人坐在鄧奶奶早就燒好的爐火旁嘮了一會兒家常，鄧奶奶又詢問了些關於鄧啟林上學的問題。
聽到鄧爸的打算，鄧奶奶很滿意自己這個兒子，還算是個好心腸的，她也算沒白養活，到中午，鄧風肖又看了自家老爸抓雞的過程後，感覺這次的這個年他過的很滿意。
到了晚上，由於老人家裡的房間小，鄧風肖和鄧啟林還是住在一間屋裡，對於這樣的安排，鄧風肖經過這幾天的思考和自我調節已經沒什麼感覺了，他認為這樣在孩子之間很正常，他要慢慢適應這種現象。
第二天，在鄧奶奶的催促下，鄧風肖他們就開車回家去了，回到家，鄧啟林把鄧風肖拉到屋裡，從口袋中拿出一個紅包。
鄧風肖一看就知道這是昨天晚上奶奶給的紅包，但不知道他想幹什麼，只見，鄧啟林開啟紅包，他一下子就看出那裡面的錢比奶奶給他的應該多出了好幾張。
要是平常的小孩兒肯定會嫉妒，但是鄧風肖不一樣，他問：“這不是奶奶給你的紅包嘛，趕緊收好了，咱們家收的紅包可是不用上交的，小心丟了。”
“哥，奶奶給的太多了，我已經拿出我夠用的了，這些你都拿走吧。”鄧啟林說。
“奶奶給你的你就收著，再說奶奶也給我了，將來看到你想買的喜歡的東西，手裡也得有錢是不？”
唉，這孩子估計又外氣了。
“啟林，我跟你說，你不要多想，以後你就是這個家的一份子，只要好好學習，咱們家人都會很高興的。”鄧風肖又裝了回‘老人家’。
鄧風肖也不知道自己說的話讓鄧啟林心裡自在些了沒，反正日後有的是時間，也不急於一時。
過完年後，也到了開學的時間，鄧啟林在鄧爸鄧媽的陪同下去見校長，鄧風肖三人則是跟平時一樣一塊兒上下學，唯一不同的就是馮媽媽給馮猛報了一個補習班。
要在下午放學的時候去聽兩個小時的課，馮猛知道後抗議的說鄧風肖和楊季風會幫他補習的，他不要去什麼補習班。
但是馮媽媽想的是風肖他們雖然學習好，也不一定會講的出來，這麼小的孩子哪兒會知道講什麼呀，所以為了馮猛的前途，她只有這個辦法了，這半年可是最後的半年，一定要想辦法進重點學校。
在申訴失敗後，馮猛就把注意打到了鄧風肖的身上，想讓他陪自己一塊兒去，被鄧風肖一口給拒絕了，雖然他想過馮猛去補習後自己會跟楊季風兩人回家，但也好過去上補習班，那可是浪費青春，浪費生命的呀。
二次申訴失敗後，馮猛認命了，乖乖的自己去了補習班，於是以後每天的下午放學就只剩下兩個小孩兒一塊兒走了。
楊季風在得知自己以後有一段時間要和鄧風肖獨處後，緊張了好一會兒，他努力的讓自己平靜下來，思考明天的話題要說什麼才不會讓對方討厭。
要知道他不管是在什麼時候都是不怎麼說話的，都是馮猛那話嘮一直在說，自己往常只要靜靜聽著到家和學校就行，現在該怎麼辦呀。
與此同時，鄧風肖也在想著同樣的問題，只是他可沒有楊季風那麼緊張，所以他的腦子裡很快就有了好幾個能問的問題，於是他就矇頭睡覺了，只留下樓上的某個人在那兒冥思苦想。
到了第二天下午放學後，就出現了以下的對話。
楊季風說：“風肖，今天數學老師講的好像沒以前那麼有意思了是吧？”當然，你一個下午都在想放學後要說什麼好不好？
“恩，我也感覺是。”
然後是沉默………
突然，“對了，季風，你聽到老師佈置什麼作業了嗎？”鄧風肖問。（請注意他是上課一直都不