“要不然你替我去考試吧。”
張超凡立即否決，說：“不成，我才不……不幹這事兒呢！”
我說：“沒事兒，上次周舟替我考四級都沒被抓到。”
張超凡說：“萬一這次露……露餡了呢？”
“不可能的事情，根本查不出來”。於是，我把上次考四級的經過向張超凡描述了一番。
張超凡聽後說：“真……真的沒事兒？”
“真沒事！”
“那我試……試試吧！”
得到張超凡的同意後，我陪他到照相館照了一張快相，他拿著照片到學生辦公室以我的名字辦了一個學生證。第二天早晨，我把沉睡著的張超凡喊醒，說：“你該去考試了。”
我看著張超凡洗漱完畢後拿著鋼筆、學生證走出宿舍，便安然地倒頭睡去。
此後，張超凡又相繼應邀替楊陽、齊思新、馬傑等人參加了考試，此行為並不屬於志願者活動，張超凡是無祿不立功的人，他開始以此為生計，吃喝不愁，提前進入小康。
11這學期最牽扯張超凡精力的一件事情就是保研，系裡規定每個班只能有一個保研名額，這個名額給誰老師可以根據具體情況而定，但最重要的一條是學習一定要好，我們一致認為此名額非張超凡莫屬，連他自己也認為勝券在握。然而事實並非這樣簡單，在張超凡的保研道路上又冒出一個叫李軍的同學，他平日裡少言寡語，與我們接觸不多，整日沉浸在圖書館中學習，成績卻總比張超凡稍遜一籌，但不知是何原因使得他出現在老師選擇保研學生的視線中，成為張超凡一個強勁的競爭對手。
對此張超凡深感不安，他仔細分析了兩人的孰優孰劣，覺得自己的優勢是不言而喻的，但對李軍為何會半路殺出卻一點兒也搞不懂。
一天晚上，我們在宿舍聊天的時候，齊思新突然對張超凡說道：“今天我看李軍在圖書館捧著一本《孫子兵法》看，還不時地拿著筆在書上劃來劃去，你要當心啊！”
張超凡聽後驚慌失措地說：“那……那怎�