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【琉璃醬，麻煩扭開一下水龍頭。】
“……好，好的。”
【擦，居然只是沒水！說好的流出來的全是血呢，這怨靈不專業啊……啊，那邊還有水龍頭，麻煩你再扭開一下。】
“…………”
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《天神小學》跟一般人腦補的“荒廢多年的鬧鬼舊校舍”差不多，內部環境為陳舊鋪滿灰塵、建築主體殘破不堪、木頭腐朽易碎、骯髒汙穢甚至有不明體液、課桌椅子雜亂無章扔一地、詭異的東西頻繁出現。
在此先重申一點，真正存在於現實世界裡的天神小學早已被拆除，所以這所《天神小學》跟“校舍歷史超過55年”以及“校舍荒廢了20年”都沒任何關係，僅僅是筱崎幸子故意營造出來的場景而已。
為什麼要營造這個場景？
唔，可以理解為“為了培育自己的力量”吧。
儘管幸子在校舍內留下了諸多揭示“當年的真相“以及“離開的方法”的線索，但她打算殺光所有誤入《天神小學》的人這一點毫無疑問——實際上，至今為止根本沒有人能活著逃出《天神小學》。
這個空間由幸子生成，直到利茲等人到來之前，這裡的一切都是她說了算，別說控制惡靈對付生者，就是久不久就‘地震’一次，不停讓空間錯位，都足以妨礙生者的離開、讓他們活活餓死了……從殺人的意義來說，“場景”是毫無意義的。
但假如並不是為了“殺人”，而是為了“逼瘋生者”呢？
讓他們發瘋、讓他們精神崩潰、讓他們黑化，最後，讓他們相互殺戮——這些瘋狂的生者遲早都會被殺，無論是被其他生者還是幸子自身，死後他們會成為這個世界的又一個怨靈，他們的力量將會為幸子所用，進一步強化《天神小學》。
……只不過，無論是靜雄等人還是現實世界各觀眾，都沒能感受得到那份被關在九死一生的牢籠中而誕生的恐怖，自然san值不會怎麼掉。
原因：主持人帶一波歡樂的節奏。
其實上面的例項已經很充分地說明一切，但還是再具體點舉個例子吧。例如現在他們來到音樂室，而音樂室裡面擺著一架鋼琴，然後他們若無其事地路過的時候，鋼琴突然響了！甚至還能看見一個身體殘缺的藍色靈體在彈琴，這會讓人有點毛骨悚然……然而假如作為主持人的利茲一開始就說“啊~按照電影的套路，一會兒鋼琴會響的吧？”，然後咲夜將鏡頭全程鎖定在鋼琴上，那即便真有怨靈彈鋼琴也嚇不了人，不如還會讓人笑出聲來——所謂套路得太厲害就變成狗血，狗血得太厲害就變成笑點。
咳，這絕對不是《天神小學》應該有的氣氛，而且對待死在這裡的人也太不尊重了！……只不過，在利茲眼中，這本來就不是什麼危險的地方，很難讓他認真起來，關鍵是他根本連一個正正經經的惡靈以及一個正正經經的受害者都沒見到！
也正是這個‘關鍵’，這份歡樂態度遲早會結束……
“不好意思，那邊地上好像有一副遺骸，遺骸上還有一團鬼火。”羽島幽平指著走廊上的一角說道，作為一個普通人，他的反應居然比第一時間縮在靜雄身後的塞爾提還鎮定。
【啊，真的……唔，你也看得見嗎？】利茲奇怪道。
“嗯……很清楚。”羽島幽平看向利茲，面無表情地諮詢道，“請問是我過去跟它搭話嗎？”
【不……再怎麼說我也不會讓你冒這種險吧？】利茲苦笑道，儘管這貨長著一副帥氣的臉龐，不過也是個怪人吧？怎麼當上偶像的，【還是讓我來吧，咲夜，跟上。】
慫都不慫地走到鬼火面前，蹲下，將麥克風伸過去。
【額……鬼火大哥，今天天氣不錯啊，你吃了嗎？】比起研究如何和鬼火打招呼，利茲大部分心神都放在時刻施展《天師符法》以應付襲擊上。
（……你們……是新的犧牲者嗎？）不過，運氣很好地，利茲遇到的第一個亡魂是善良的亡魂，並沒有任何攻擊意欲。
【並不是，我們是來拍攝偶像特備節目的攝影團隊，順便解決這裡的事件。】不不不，無數人心裡在吐槽，這主次反過來了吧。
（什……太莽撞了……你們會死在這裡的……）
【這可不好說……《雷咒》！】比起之前的《掌心雷》威力提升何止十倍，利茲的左手如同握住一簇雷電一般，電光迸射下已經看不見他的手