歡我在你身邊啊，林代主席？”小玲笑道：“我這狗屁學生會主席沒你還真當不上。”大奇笑道：“現在你當上了，可以不理我了。”小玲笑道：“主人，玲兒愛你愛得發狂，就算主席不當也要和你在一起。走吧，我們回家吧，反正考試也考完了。”大奇洋洋得意地和小玲一起乘坐凱迪拉克回家。
一週後，播音系公佈黨校考試的名單，林小玲是成績最好的，名列第一。系裡還通知各位有資格參加黨校培訓的考生：從下一週起，每個週末上黨課。小玲知道結果後，開心地打電話給大奇。大奇說道：“別高興，別高興，入黨再請客也還來得及。”小玲說道：“沒事的，系裡有名額的。我這個學生會主席只要不犯錯誤是鐵定入黨的，這是潛規則。”大奇說道：“你上黨課，我要陪你去。我想聽聽校領導講課。”小玲說道：“好的，好的。”
這些天，大奇在教室裡聽到有些同學對班主任韓夢老師的教學方式有些意見。大奇覺得周圍的同學確實在心智上顯得過於幼稚了一點，他們對韓老師上課挨個提問的方式很有意見。大奇覺得韓老師講得課不錯，就是提問太多，有好幾次自己都被她用英語問得啞口無言。他覺得韓老師挺有意思的，很喜歡看韓老師笑著看自己的樣子。可是，別的同學就不是這樣想的。他們的言論歸結如下：
有的人說：“韓老師上課什麼都好，就是提問太多了，煩都煩死了。”
有的人說：“我最怕站起來講英語了，韓夢總是叫我站起來，我快受不了了。”
有的人說：“我們要不換一個英語老師好了”
大奇聽後頗為吃驚，怎麼還有人想換掉韓老師，這些小孩子未免也太小家子氣了吧。嗨，真換一個老師，肯定不如韓夢。不知為什麼，大奇的這種感覺頗為強烈。剛好這些天小玲在住處告訴他這些天學校要組織一次針對老師的教學綜合水平評估，也就是說由學生來評估老師，說白了，就是由學生來給老師打分。大奇突然將同學們對韓老師的言論與這次學生給老師打分的事情聯想到了一塊。
我的媽啊，照這麼說，韓老師要倒黴的。這韓老師一倒黴，會不會被調離本班，或者說給本班換個英語老師啊？這可不行，我童大奇喜歡看著大美女給自己上課。要是換了個老八婆來，那可怎麼受得了？我必須找韓夢去，讓她改變教學方式，也許同學們就會對韓夢另眼相看了。
想到這，大奇毫不猶豫地給韓夢打了個電話。大奇說道：“韓老師嗎？我是你的學生童大奇啊！”韓夢微笑道：“哦，是你啊，找老師有事啊？”大奇直接說道：“有，有，有，十萬火急！”韓夢笑道：“什麼，十萬火急？”大奇說道：“韓老師，能出來談談嗎？是關於你的教學方式的問題，如果不急我就不打這個電話了。”韓夢說道：“我們就在市區東街口的‘上島咖啡屋’見面吧，要現在嗎？我正好沒課。”大奇說道：“我請假出來，一定要和您當面說清楚，電話裡說不清楚的。”於是，兩人便約好時間在咖啡店見面。
韓夢和大奇都是各自駕駛車子去咖啡店的。他一見到韓夢時，簡直被她的美貌給驚呆了。她今天身穿一件火紅顏色的亮色吊帶衫，搭配一條女人味滿溢的飄逸蓬鬆裙，腳蹬一雙金色綁帶式涼鞋。火紅的眼色讓每個路過的人都無法忽視她的存在，金色綁帶式涼鞋更是吸引了每個人的眼球。
大奇驚歎道：“韓老師的小腳丫可真漂亮！看著這種美女上課是一種絕對的享受，如此美麗的風景怎麼能失去呢？不，不能失去！
大奇和韓夢在咖啡店裡坐下，他直接誇獎她道：“韓老師，你可真漂亮！”韓夢說道：“我聽學生們說，你的老婆也是個美人兒啊，什麼時候牽到學校讓我們瞧瞧？”大奇笑道：“好說，好說，先談正事吧。”大奇一五一十地把同學們的言論向韓老師做了彙報，當然，他沒有說具體是哪個人說的。
韓夢聽後吃驚道：“啊……怎麼會這樣呢？我一直以為大家對我的教學方式還是挺認可的。”
大奇說道：“大家都喜歡韓老師你的，就是有點受不了你的提問方式。”
韓夢：“那你呢？”
大奇笑道：“我是過來人了，我知道韓老師提問是為了活躍課堂氣氛而已，決不是有意刁難學生。”大奇又把最近學校要組織學生給老師打分的事情一五一十地說了。這下韓夢可真有點驚呆了，她支支吾吾地說道：“大奇啊，那……我這次……不是完了？”大奇說道：“韓老師，我估計評估會在後天進行。你明天正好有課，不妨轉換一下教學方式。”韓夢說道：“看得出，你這人是個聰明人