這一隻燈球有個名字，叫〃氣煞風〃。不怕你刮再大的風，都吹不熄它，燈球總歸都是亮的，所以說能把風氣死了。為什麼忽高忽低，忽有忽無，忽隱忽現呢？馬跑到山崗上頭，燈球就高了；馬下了山崗，燈球就低了；進了樹林，看不見了；出了樹林，又看見了。這騎報馬就直奔他們後營門而來。孩子們一個個就喊了，喊成一條聲：〃呔……！來人不要前進，梁山的大營在此，如再前進，我們就放箭啦……！〃他們喊過之後，就入神等對方的動靜。只聽見對方哐哐，哐哐，哐哐，哐……！為什麼要敲鑼？敲鑼就是回話。因為距離遠了，營門口的孩子們人多，喊成一條聲，對過聽得見，如果對過這一位用話回答，就是喊破了喉嚨，營門口的孩子們也聽不見。所以他身上帶著一面鑼，沒多大的鑼，用鑼聲來回答，這叫鑼語。象這種鑼語嘛，過去軍隊裡頭常用。現在也還用，不過不是鑼語，叫旗語。比如軍艦上頭打旗子，外行人看不懂，內行人一看就曉得是什麼意思。剛才馬上那一位打的鑼語，孩子們都懂，所以後營門外〃啊。。。。。。！〃一陣嘈嚷，個個嘴裡都有一句話：〃家裡人！〃〃家裡人！〃〃家裡人！〃〃家裡人！〃漸來漸近，這騎報馬到了後營門口，只看見馬上這個孩子周身的衣服都被汗淌溼透了，馬周身的毛片就如同蒜瓣相似。因為他走梁山山根下渡湖上岸之後，就人不離鞍，馬不停蹄．肚裡餓了就吃點乾糧；嘴裡渴了，水壺掛在身上，就弄兩口水潤潤喉嚨。凡是報馬都是有急事的，也都是這個樣子。孩子們先上去把馬的韁繩接過來，而後就把馬上的孩子扶下馬。這個孩子的兩條腿都硬了，直接跟兩根棍子彷彿，要扶著他轉兩圈才能站穩。有人把馬牽到旁邊去喂草料，代他梳洗梳洗，等馬身上的汗水乾了，才能送到馬廄。那個來查問的孩子就攙著這個孩子，到大帳見寨主、軍師。
到了大帳口，到後營查問的孩子單落膝朝下一跪：〃稟寨主，軍師！〃〃孩子啊，剛才嘈號是什麼事？〃〃稟寨主，軍師！是家裡頭的報馬到了。〃〃噢！家裡頭的報馬到了。人在哪裡？〃〃現在帳口。〃有人把這個孩子攙著，上前幾步朝下一跪：〃稟寨主，軍師！小人我是受山上的頭領呼延灼和金、肖二位先生的吩咐，叫我趕快報信給寨主、軍師：因為我們大隊人馬前來攻打大名，朝中高、楊、童、蔡四大奸黨玩弄'圍魏救趙'之計，調遣山海關的大刀關勝，帶著許多將士和二萬名精兵，殺奔我們水泊梁山。如果寨主、軍師跟諸位爺不回去，恐怕山寨難保啊！〃吳加亮一聽：〃啊……呀！〃啊呀！喊這個〃啊……呀〃不容易哪！堂堂一山的軍師，運籌帷幄之中，決勝千里之外，上知天文，下知地理，三教九流，諸子百家，兵書戰策，無不熟悉，人又非常沉著，山上有再大的疑難事情，旁人驚慌，他不驚慌；旁人害怕，他不害怕，在他的一生當中，嘴裡頭什麼〃啊呀〃啦，〃啊唷喂〃啦，〃不得了〃啦，〃怎麼好〃啦，一共只有七個半。怎麼還有半個啊？半個嘛就是〃啊呀〃的〃啊〃字出了口，〃呀〃字沒有出來，這隻能算半個。軍師今天是為什麼要著急呢？著急者，萬萬沒有想到高、楊、童、蔡四大奸黨如此的惡毒，趁我們來攻打大名，救盧俊義、石秀出險，他們玩個〃圍魏救趙〃之計，來個趁虛而入，派大刀關勝前來徵山。想大刀關勝是一員名將，手中的一口大刀普天下聞名，而且這一次帶的人馬又多，這樣一來，我們的老窩豈不要丟掉了嗎？照這一說，就趕緊帶著眾頭領、兵丁回去，不就行了？回去是可以哎，城裡頭還有兩個人怎麼辦呢？梁中書聽到有大刀關勝去徵山了，以為大名城可保無虞了，把行刑牌一下，盧俊義跟石老三就要送命了！吳加亮現在進退兩難，所以心裡著急。吳加亮心裡著急，宋江就更急了：〃啊，軍師，這便如何是好？〃〃三哥，你老不要急，我們再來斟酌。……孩子啊！〃〃是！軍師！〃〃你代我下去進點飲食，稍微休息一會，還是你辛苦一趟，趕速回山，傳寨主和本軍師的命令。請雙鞭將呼延灼跟金、肖二位先生趕快帶一萬人下山渡湖，到湖這一邊來擇地勢安營紮寨，休容大刀關勝進逼湖邊。至於隊伍回山之事，待我們斟酌之後再為定奪。〃〃是！〃這一個孩子休息了一會，進了點飲食，隨即上馬又回奔梁山。
孩子下去之後，宋江望著吳加亮：〃啊，軍師，你說怎麼辦呢？〃〃三哥，容學生來仔細斟酌。〃吳加亮左思右想，想了一陣子，兵一定要退，不退不行，冢裡的老窩非保不可，這個是根本啊！否則，將來連個落腳的地方都沒得了。盧員外、石秀的命也要保，要派人去。派哪個？這個還用說嗎？沒得旁的人，只有時遷。軍師想好了章程，隨