鑼密鼓的做著最後的安排。我也沒閒著，雲衣希望小學畢竟還是要繼續辦下去，在我的提議下，阿阮成了希望小學的第二任校長。
離開前夜，希望小學進行了一次空前的彙報演出，觀眾就是風族寨的全體寨民。我和離睿坐在人群的最後面，背靠著那棵記錄了我們半年來許多心事的大樹。
當孩子們用整齊而又標準的語音背誦著我教給他們的詩詞的時候，我聽到家長們由衷發出的感嘆和喜悅，那喜悅就是我這半年來最好的回報。
閱讀課本部分，我給學生們分配了角色，最愛說話的紅桃K分到的是烏鴉的角色，從頭到尾只有一個字的臺詞：“哇！”。
但就是這個“哇”字，他也興奮而又認真的反覆練習著，因為這可是他的“首演。”
小神算黑桃A流利的背誦著九九口決，眨眨眼就能報出我隨意出的算術題目，讓金玉卡驚的翹起了鬍子。
梅花六跳著我教她的孔雀舞，把手中的鮮花插在她孃親的髮梢。
當孩子們手拉著手，唱出《傾國傾城》的時候，我知道這場彙報演出就要結束了。
雨過白鷺州，留戀銅雀樓，斜陽染幽草，幾度飛紅，搖曳了江上遠帆。
回望燈如花，未語人先羞，心事輕梳弄，淺握雙手，任髮絲纏繞雙眸。
所以鮮花滿天幸福在流傳，流傳往日悲歡眷戀
所以傾國傾城不變的容顏，容顏瞬間已成永遠
此刻鮮花滿天幸福在身邊，身邊兩側萬水千山
此刻傾國傾城相守著永遠，永遠靜夜如歌般委婉
今宵良辰美景如歌般委婉，人人臉上盪漾著幸福燦爛
美好的時光縱然很短暫，願傾國傾城留住今夜的浪漫……
“這首歌，很好聽。”離睿入迷的看著孩子們，嘴角露出久違的放鬆。
我輕輕點點頭。
“雨過白鷺州，是哪裡？”離睿扭過頭來好奇的問我。
我慢慢的說著，像在講述別人的故事：“有個古老的傳說，在東方有個神秘的古國，叫中國。白鷺洲就是中國的一個美麗的地方，洲上芳草萋萋，鷺鳥棲息成群。”
“很美的中國。”
“何止美，簡直傾國、傾城。如果有生之年我能去到那裡多好。”我輕嘆了聲。
“雲衣，傾國傾城的美麗固然好，可我們永遠相守豈不更好。”離睿目不轉睛的看著我，等待著我�