37、原創歌曲(2 / 2)

需要想太多。”

“因為,你們根本不是一個層次。”

“你父親是國內知名音樂人,而她們,就是家裡有點錢而已。”

“所以——”

“所以,麻煩你閉嘴。”在梅雯還想說什麼的時候,被終於忍不住的龍津媛找準時機懟了。

梅雯:“……”

嘴巴張了張,說了個寂寞。

“感謝18號的演出,現在公佈17號的成績,去掉一個最高分976分,去掉一個最低分942分,17號的最後成績是958分,恭喜!”

“嘩啦啦啦啦!”

這個分數的確挺高,不過大家也都知道,越到後面,競爭越激烈。

而臺下,就坐著各個中學的學生代表,和家長代表。

除此之外,電視臺、報社、電臺媒體也有不少。

“下面,有請19號,也就是上一場比賽的第二名,明川中學龍津媛上場,20號做準備。”

龍津媛這次沒有穿公主裙。

她穿著一件淡藍色的,雙層蕾絲紗裙,頭髮挽起,戴著一個銀色的小王冠,看起來像是另一種風格的、單純的又帶著夢幻色彩的小公主。

腳步平緩的來到舞臺中央,從立麥上取下話筒,眼神平視前方,微笑道:

“我叫龍津媛……我這次要表演的歌曲是《明媚》。”

“嘩啦啦啦!”

掌聲響起,但龍津媛並沒有立即表演,又說道:“這是一首原創歌曲。”

臺下不太一致的響起一些驚訝的呼聲。

因為到現在為止,只有排12號的那位選手,用的原創歌曲。

原創歌曲加分並不多,只加02分。

之所以如此設計,還是因為沒法給原創歌曲分級,總不能隨便一首原創就加分,與其這樣還不如設計少一點。

畢竟評委主要看的還是演唱能力,而不是選秀。

那個選手,最終只拿到946分,就算加了02,也才948,別說前三,連現在的前五都進不了。

何況,最後三人的成績還沒出來。

只有當差距非常小的時候,這個加分才有作用。

比如,就是此時的龍津媛他們這最後幾人。

接下來,就看這首歌難度和旋律是否動人。

而當前奏響起,臺下不少專業人士,都精神一振,應該是首好歌。

到龍津媛開唱之後,他們更加確定這個判斷。

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