就那樣了，你這樣說，你讓人家不爽。是吧，我夸人家孩子我就喜歡說，你看這孩子長得真好，比爹媽都漂亮，這爹媽就愛聽。誰不說咱家鄉好？是吧，你夸人得夸人點子上，你得誇到人家認為的那個長處去。比如金教授寫了好幾本書，金教授認為這本是寫得最好的書，你要誇到這本書，我就很來勁，那我認為我寫得最不好的那本書你拿出來誇，金教授這是你寫得最棒的書，我有時候就不高興，這傢伙是真誇我還是諷刺我？是吧。
有一次到一個單位去講課，走的時候領導陪著我上電梯，單位領導陪著我上電梯，一個同志主動趕過來誇我來了。這個大家都有經驗，領導陪著客人上電梯，一般同志是不進去的，那個同志是好心好意過來跟我握手，說金教授，來感謝你，我說感謝我什麼？他說金教授跟你說實話，現在我們單位非常重視培訓，請你們這種專家名人來講課常有，跟你說實話，我一般也就湊個數，領導在點個卯，領導一點卯走人，我就顛了。今兒你講得好，說實話，三個小時不知不覺就過去了，而且我中間休息還打一電話把我老婆叫來也聽，因為老婆在外貿公司，您講這套對她有用。說話適可而止，你說這兩句我也就足了，我挺高興，挺有面子的。他下面就畫蛇添足了，他接著說，他跟領導說，他說頭兒，你說金教授講得怎麼樣？說實話，聽了這麼多次培訓，從來沒見過像老金這麼能吹的。鬧半天我在吹，他接著跟我建議，金教授，你以後就別在大學當老師了，你到中央電視臺練相聲去吧，你比那誰誰誰誰誰都強多了，你可以上春節晚會。我當然了，我也是個有教養的人，人家是好心，也就足夠了。咱們沒必要跟人家較真，其實我要是他，我就會跟他說，你誇金教授這種人，你這套數不對。對學者、專家之類他喜歡雅緻一些，你不能把他往通俗文藝這個檔次走。你應該說什麼？說金教授，你講得很生動，很形象，既有理論，又有實踐，不僅貼近生活，而且發人深省。金教授，你講的對我們太有幫助了，不願意說這麼多，你應該說老金，你講得很幽默。我要的他都不給，所以我特失落。
那我們剛才講的3A法則，在人際交往中要接受別人、重視別人、讚美別人，應該是我們向別人表達善意的可操作技巧。倘若我們現場的觀眾和電視機前的觀眾，能夠注意在日常交往中尤其是在和外人打交道時，你注意我用的詞，尤其和外人打交道時，自己人比較熟了，有的時候大可不必如此，但是你和外人打交道時你要不按照這個規則去做，你很難被人家理解和接受。應該說3A法則對我們在人際交往中成為受歡迎的人是會大有補益的，倘若你在人際交往中注意這樣的有效溝通，將使你更好地被交往物件所接受，將使你成為更加受歡迎的人，將有助於在人際交往中形成良好的形象。謝謝各位，這一講講到這裡。
儀表禮儀
央視國際2005年05月09日14：22
主講人簡介：金正昆教授，1959年出生，浙江東陽人。知名禮儀與公共關係專家，博士生導師，現任中國人民大學國際關係學院外交學系主任，禮儀與公共研究中心主任。主要從事外交學、傳播學、禮儀學與公共關係學研究。主要著作有《外交學》、《現代外交學概論》等。
內容簡介：在生活和工作中，每個人都希望自己儀表堂堂而讓別人賞心悅目。為打造自己的形象很多人傷透了腦筋，美容增高，拉皮減肥，大筆的錢花了，效果卻往往令人失望，謙謙君子，窈窕淑女，似乎是一個不可實現的夢想。
其實，儘管人們相貌不同，但是如果儀表修飾得體，那麼我們會發現，美，唾手可得。今天，金正昆教授將為我們講述儀表禮儀，讓生活中的您靚起來。┊米┊花┊書┊庫┊ ；http：//www。7mihua。com
（全文）
我們曾經說，人的一切都應該是美好的。美的心靈，美的儀表，美的語言，美的服飾，美的風格，表裡需要如一。一個人僅僅徒有其表是不夠的，但是儀表不修飾，或者修飾不規範也是不可以的。那麼在日常交往和工作中，我們說到某人的時候，比如說到金教授我，我們立刻就會形成一個對方儀表的概念。那麼什麼是儀表？儀表者外觀也。實際上我們說到某人的儀表，就是這個人外部輪廓、容貌、表情、舉止、服飾給我們的總體印象。
具體而論，一個人的儀表其實由兩個部分構成，第一個部分我們可以說它是靜態的，比如高矮胖瘦、年齡狀態，相對在某一個時間之內不會突變。你是男的就是男的，你是女的就是女的，老人家就是老人家，孩子就是孩子