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身在大學，別忘了那份濃濃的親情。親情是水，一杯能讓你喝了會醉的水，輕盈透亮，因為母愛如水。親情是山，一座能讓你學到堅韌的山，巍然厚重，因為父愛如山。親情是海，浩瀚無邊，在親情的海洋裡暢遊，自由自在。親情是一條河，淵源流長，永不停息。
親情就是耳邊縈繞不斷的悠揚歌聲“常回家看看”；親情就是給爸爸捶捶後背揉揉肩；親情就是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗；親情就是“天冷了多加點衣服”的牽掛；親情就是生病感冒還說“媽媽，我在學校裡過的很好”的謊言。
親情是維繫心靈和心靈之間的堅韌紐帶。親情是人生中最強大的最永恆的永遠不會放棄你的支撐。不管大學生活有多忙碌，壓力有多大，都應該“常回家看看”。距離的阻隔並不是藉口，一通電話，一封信，都能夠傳遞對父母的拳拳之心。不在爸爸媽媽身邊，常給他們報個平安，聽聽聲音，寫寫信。
也許走出大學校園後，歲月會在我們的額頭劃上一道道深深的痕跡，然而不老的永遠是是那一份濃濃的親情！那是最堅實的精神支柱，最理想的感情寄託。只要生命不息，親情不止；而親情不息，動力永不止！
學生幹部（1）
學生幹部——最小的芝麻官
學生幹部，這是一個從上小學開始就讓人嚮往的詞，幹部兩個字，總是讓人有著無限的憧憬與想像。大學以前，學生幹部主要是班級幹部，而大學的學生幹部則包括了黨支部幹部、團幹部、學生會幹部、研究生會幹部、班級幹部以及社團幹部等。上大學以前，學生幹部都是由老師“欽點”，學習成績好的學生就可以當上班幹部；上了大學以後，老師不再“欽點”學生幹部，而是由學生自主推薦，民主競選，學習成績已不再作為衡量的惟一標準。
一、認識學生幹部
在《現代漢語詞典》中，“幹部”是指擔任一定的領導工作或管理工作的人員。那麼，學生幹部就應當是在學生中擔任一定的領導工作或管理工作的學生，他們透過組織學生活動、為同學做一些事情來鍛鍊和培養領導或管理能力。
由於在大學生活中，老師很少跟在學生後面，學生的學習、生活大部分是透過學生的自我管理來實現，因此，作為一名學生幹部，就需要了解學生的情況和要求，及時把學生的“民意”反映給老師、校領導，為老師和學校的管理提供幫助。同時，學生幹部還要及時瞭解學校的管理和新規定、新政策，及時把學校的相關活動通知到各個學生，為學校開展工作打好基礎。老師們的辦公室裡、學校的林蔭小道上，經常可見學生幹部的身影，他們或低聲交談、或高聲爭論，時而輕笑不語、時而朗聲大笑，那一付其樂融融的樣子羨剎旁人。在他們外表光鮮、活躍的身影背後，是他們辛苦汗水的努力付出。
得
——與老師們的親密接觸
大學裡面，由於學生眾多，老師們的教學科研任務繁重，很少能把所有學生的名字和外表對上號，學生幹部由於工作的需要，經常與各位老師打交道，就容易給老師們留下較深刻的印象。老師們淵博的學識、做人做事的風格在長期的交往中無形會影響學生。而且在高校中，因考慮到學生幹部平時為班級和學校做出了一定貢獻，所以在評先選優、獎學金以及入黨等方面都會給予優先考慮。
——加重就業籌碼
大學期間當學生幹部，不僅在獎學金評比、綜合素質測評、保送研究生等方面能被“高看一眼”，而且將來擇業時也有優勢。畢業時，有特殊單位來要人，基本都是學社幹部們先挑完了才是普通學生的。時下，有不少用人單位在招聘大學畢業生時，都把擔任過學生幹部作為一項重要條件，有的甚至要求必須擔任過學生會部長級以上學生幹部。在這種條件的誘導下，不少應屆高校畢業生在填寫“就業推薦表”時，人為地出現“失真”現象，本來是普通學生，卻自封為 “學生會副主席”、“某某部副部長”、“班長”、“學習委員”等職位，學生幹部的魅力可見一斑。
——組織領導能力、人際交往的提高
學生幹部經常都要組織學校及班級的活動，從活動的籌劃至活動過程中的接待、具體事項的安排，都需要學生幹部的組織參與。這些活動的組織需要大家的協作和配合，在組織過程中可以增加自己的組織領導能力。同時，學校組織的活動經常會請一些學術界、企業界的“名人”參加，在組織接待的過程中，學生幹部也得到一個與這些“名人”近距離接觸、溝通的很好機會