的問題你還沒有回答就來問我，這樣好嗎？”
“不知道，現在你可以說了吧！”
“我為什麼要回答你？”
“不說算了，無聊的人連說話都不帶一絲樂趣。”蘇好笙不想再跟他有交流，轉身就走。
“年近四十的貝多芬對他的教的一名女學生產生了好感，在心情愉悅的時候寫下了一首《a小調巴加泰勒》送給她，貝多芬沒有自留存稿，在特蕾莎去世後留下的遺物裡發現了手稿，後面才出版，但是把原名《致特蕾莎》錯寫成了《致愛麗絲》。後來《致愛麗絲》的名稱在世界上廣為流傳，而原名早已被人忘記。”
“所以這是《致愛麗絲》？”
“我都說出來了，你還要問我？”
“我…我真的是閒的才會在這裡問東問西。”
“你是挺閒的，也挺會忙裡偷閒的。”
“你這人怎麼這麼記仇啊？”
“我和你有仇嗎？需要我記？”
“不跟你說了，無聊的人。”
“以後沒什麼事就別來這裡，反正你也聽不懂。”
“這學校是被你承包要種田怎麼的？你知道你為什麼每天看上去那麼抑鬱嗎？”
“嗯？”
“你管得太多了，少操點心就不會了。”
“算了，說不過你，這節課不是體育課嗎？你怎麼沒去上課？”
“我不舒服，請假了啊！”
“我還是真沒看錯你，閒這個字在你身上體現的很好。”
“我是真的不舒服，請假了，算了，不說這個。老師不是說這邊不讓逗留的嗎？”
“是不讓啊！但是我是個例外啊！”
“還可以這樣？”
“我從小就喜歡鋼琴，拿過一些獎，學校現在需要一名音樂助教，所以我跟老師說了，所以就到這裡練琴。”
“你還挺優秀的嘛！”
“那當然！”
“你還不客氣，彈鋼琴的人很有魅力。”
“所以我有嗎？”
“你有…讓我對你重新整理認知。”
“哦？瞭解人不應該光聽別人怎麼評價，而是靠自己去認知，不是嗎？”