。聽這口氣，人家連專屬班都瞧不上，甚至都不想來，更別說當什麼班長了。
忽然間，高翊難免懷疑，自己之前搞的那一套把戲，是不是真的是聰明之舉？是不是被對方看破了？甚至是不是給這位天才留下不好印象了？
“江躍啊，今天的情況肯定不是常態，只能算是一場意外風波。實際上，專屬班的課業內容，相信你也瞭解一些。我們針對覺醒者，其實有很多針對性的訓練，同時還在籌備修煉課程。一切雖然還在摸索中，但應該很快就會納入。同時還會有一些只對覺醒者才有的福利，會陸續推出。尤其像你這樣的天才，在專屬班越往後，優勢會越明顯。”
高翊一口氣說了一大堆。
其實他心裡也慌。他顯然聽出了江躍對專屬班的失望。要是江躍離開專屬班，這個損失是他承受不起的。
以江躍180%的體測成績，如果他離開專屬班，那他這個專屬班的臉就丟大了。
連最佳天才都留不住，你這個專屬班還辦什麼辦？
你高翊是不是能力有問題？
江躍臉上掛著禮貌性的微笑，對高翊這番話不置可否。什麼福利，什麼修煉課程，對如今江躍而言，都沒多大意義。
這些乾貨根本不足以吸引他對專屬班產生多大認同感。
更何況，這第一天報道，高翊老師就跟他玩了一出小把戲。在江躍看來，這種小聰明其實大可不必。
所謂的免測，江躍根本不需要。
不管你怎麼測，江躍進甲等班都不費吹灰之力，又何須什麼免測？
這種免測除了把他們豎成靶子之外，根本沒有任何實際意義。
而且，高翊老師表現的很明顯，就是想借他們幾個人的天才光環，給這個班級注入新鮮火力，盤活這個班級。
說白了，江躍他們等於是被利用了一道。
雖然那些學員的嫉妒和叫板，對江躍形成不了多大威脅，可終究是給江躍樹敵，讓他陷入麻煩當中。
也許在高翊看來，學生之間的競爭，是良性競爭。
可這專屬班，明顯已經不僅僅是學生之間的那一套。
所以，江躍從進了辦公室的每一句話，其實都是對高翊老師的回應。
你別想利用我當工具，我也沒興趣成為你整合班級的工具。
班長這種虛銜，騙騙茅豆豆這種熱血青年或許可以。
高翊是聰明人，咂摸一陣，總算緩過神來，這個學生，絕對不好糊弄。用原先對待學生那一套來對待他，肯定要自討沒趣。
換作別的學生，高翊不可能有這耐心。看他在班級的發言就知道，高翊也是很有脾氣的人。而且脾氣還挺大。
可江躍這個天才，他卻不得不認真對待。
這樣的天才，絕不是一點虛名，幾張空頭支票就能搞定的。
高翊意識到，跟江躍打交道，還真不能用師生關係來定位。也許，用合作關係來定位，反而更加合適。
想到這裡，高翊換了一種口氣開口道：“江躍啊，可能今天專屬班的第一印象，的確給你留下了不好的印象。不過沒關係，咱們還有的是機會修復。要不，咱們先拋開咱們師生之間這層關係，掏心窩子聊幾句？”
江躍不由想起某個關於電話詐騙的段子。
一般電話那頭說起“我跟您說句實話吧”，那麼接下來肯定不是實話。
高翊號稱聊幾句掏心窩子的，江躍忍不住就想起這個段子。
“顯然，以你現在的體測資料，我估計很多勢力都會盯上你，想拉攏你，這個我沒猜錯吧？”
見江躍微笑不語，高翊就當他是預設了。
“也許目前我說這話還不太合適，但就我個人看來，其實這些拉攏，暫時真的沒必要太在意。或者說，沒必要急著把自己兜售出去。以你的天賦，其實應該繼續深造。只有爬到最高的地方，你才知道自己舞臺有多大。現在急急忙忙就把自己賣了，眼前利益也許是有一些，但長遠來看，絕對不划算。”
“高老師的意思是？”
“我的意思很明顯啊，你應該繼續深造。現在全國已經在緊急籌備覺醒者高校，投入的資源極大。你們這些覺醒者，目前來說其實兩眼一抹黑，放在國家層面來看，你們依然只是普通的個體。如果不繼續深造，不能繼續挖掘潛力，很可能就止步不前，前期的優勢就等於白白浪費了。豈不是可惜？”
這是不是掏心窩子的話，江躍也不確定。