第171部分(2 / 4)

小說:最校長 作者:猜火車

“人生的行動不只是魯莽的‘去啊’,沉著冷靜的選擇‘去哪兒’,才是一種成熟態度!”

這就是馮傑做出來的廣告,回答也算是頗為巧妙,站在去哪兒的立場,這個廣告是很不錯的。

伯恩巴克點了點頭:“可以,其餘人的呢?”

黃思思也是舉手說道:“我是站在攜程旅行的角度上,所以針對去哪和去啊旅行兩家的廣告營銷,我做出來的廣告詞是:

旅行的意義不在於‘去哪兒’,也不應該只是一句敷衍的‘去啊’,旅行就是要與對的人,攜手同行,共享一段精彩旅程。”

這個廣告詞聽得其餘學生也是一陣驚歎,看樣子大家被逼急眼了,倒還做出來不錯的效果。

伯恩巴克點點頭。

隨後,又是其餘學生站起來開口。

“我選擇的企業是途家企業,途家最為值得稱讚的是住宿體驗,所以我就從這個作為切入點和營銷賣點。我的廣告詞是:

人生旅途,‘去啊’和‘去哪兒’都不重要,重要的是想走就走,以及,不一樣的住宿體驗。”

伯恩巴克則是在一旁用筆寫著他們的成績,當場打分。

一個接一個學生站了起來。

“我選擇的是百里旅行網,而這個旅行網的最大特點是簽證。我的廣告詞是:

‘去哪兒’和‘去啊’都很重要,更重要的是,我們的簽證。”

其餘學生聽了,也是覺得頗為有趣,就連馮傑也是頗為佩服,這個思路挺好的。

另外一個學生站起來。

“我選擇的是‘我趣旅行’,我的廣告詞是:

旅行的態度不是‘去啊’,旅行的意義不在乎‘去哪兒’,讓爺玩high了,才叫‘我趣旅行’。”

他更是將自己的海報拿了出來,這個趣是諧音,通去,意思就是我去旅行。

這些廣告的質量都挺不錯,但伯恩巴克仍然是臉色平靜,只是點點頭,也沒打斷這些學生。

不少學生在聽到這個廣告詞後都是笑了起來,這個很有個性。

下一名學生站了起來。

“這個,我選擇的企業是驢媽媽旅行網,然後呢,我做的廣告營銷,是一組漫畫,大家看一下。”

他拿出第一張漫畫,是一個媽媽拉著一個嬰兒,臉上滿是笑容,而畫上的文案有幾句話。

“從起步到成長,真正與你同行的,只有媽媽。”

“旅行不止低價,跟誰更重要。”

最中間還有粉色大字,“去哪兒,聽媽的。”

看到這個廣告,不少人也是笑了出來。

隨後又是第二張,是老年媽媽幫助旅行揹包的兒子系衣領。

“不管什麼在手,不能說走就走,記得跟媽打個招呼。”

“旅行不止低價,怎麼去更重要。”

第三張,是左右兩邊兩幅圖。

左邊的是帶著媽媽一起旅行,文案是“不管去哪兒驢途,記得帶上媽媽。”

右邊的是老年媽媽在納鞋底,文案是“鞋子決定走的距離,不管去哪,都掌握在媽媽手裡。”

這一組海報,水平的確很高,就連不開口的伯恩巴克都點點頭,說了句不錯。

其餘學生也是驚歎,他們本來以為自己經過這一個星期的受虐,差不多已經做出了自己極限能力的廣告,但沒想到其餘人卻是一個比一個強啊。

下一個學生站起來。

“我選擇的是春秋旅行,我的廣告詞是:

旅行,其實是心靈的修行。在乎的不是去哪兒,也不是去啊的一時衝動,而是行程中你是否有收穫。品質遊,找春秋。”

這個廣告特點就不太鮮明,但還算可以。

一個個學生都起來說了,最後一個學生不太好意思地說道:“其實,這個還是我昨天晚上想出來的,當時我怎麼也想不出來,所以乾脆就將這個拿出來了。”

然後,他將海報拿了出來,眾人一看,不由得都是笑翻了。

“都別鬧了!

什麼去啊,去哪兒,這程,那程,

只信一句話,

要旅遊,找途牛!”

這個廣告,簡直簡單粗暴,根本就沒那麼多花裡胡哨。

等到所有學生都講完了,伯恩巴克這才開口:“想必經過這一次,大家也該初步懂得廣告的原理,和廣告是怎麼做的,廣告的核心很簡單,將一件產品,或者一個品牌

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