數，變成只讀儒家經典，再從儒家經典，縮小到程朱理學，又從程朱理學僵化成死磕八股。
學習範圍越來越窄，眼界和心胸自然也就越來越窄，個體能力變得越來越差，整體國力變得越來越弱。
北宋以降，基本只見敵人從北邊、南邊、東邊蜂擁而來，卻不見秦皇漢武那樣的有為之君開疆拓土！
讀書讀成傻子的後果，就是被異族拿著屠刀肆意砍殺、架起槍炮任意轟打。最後，非但皇帝的龍椅沒保住，整個中華民族都被推到亡族滅種的邊緣。
不過，葉騰今天想跟蔡邕說的不是這個。
他輕輕搖了搖頭，道：“孔子是個偉大的學問家、教育家，可他真不該被奉為聖人。”
見蔡邕、陳宮都面有不豫之色，葉騰接著道：“孔子被奉為聖人的結果，就是對其餘諸子百家的徹底打壓。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
“隨著時間的推移，世間的萬事萬物都將不斷變化，且永恆發展。以數百年前、甚至數千年前的理論，來指導後世的實踐，無異於刻舟求劍、緣木求魚。”
葉騰看兩人的城府還算不錯，都未曾發火，且面露思索之色，明顯是把自己的話聽進去了，於是趁熱打鐵：
“其他的不說，單看如今的世界，與先秦、西周時期的世界可曾一樣？那時的治國之道，拿到今天來用，還能完全適應嗎？顯然不能！
“所以，今天的教育，應該著力於培養能解決當前實際問題的人才。
“我們那個世界，有一句做學問的格言，叫做‘不唯書，不唯上，只唯實。’意思是，做事、學習，不要對權勢權威、書本教條唯命是從，而要從