�送��嶸ナФ分盡Ｈ綣鸝和同事都非常“平等”，那麼他很難產生變成高手的念頭，所以話說回來，Z還應該好好感謝那位苛刻的同事呢，正是他促成了Z事業的發展。我們主張“不平等”，就是為了讓人們認識到自己與別人的差距，從而產生改變現狀的想法。
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第14節：沒有不經歷失敗的成功（1）
沒有不經歷失敗的成功
諾貝爾獎可謂是最著名的科學獎項了，通常代表了科學的最高成就，如果要問起獲得諾貝爾獎最多的民族，那麼評委會會毫不猶豫地告訴你——猶太人。猶太人可謂是一個“從地獄裡走出來”的民族，他們經受的苦難，稱得上是“煉獄”。
猶太人也曾有過安定的日子，他們在耶路撒冷定居後，逐漸繁榮起來，特別是在所羅門的帶領下，創造了輝煌的文明。然而當時世界上強國林立，且都對耶路撒冷這塊富饒之地垂涎已久，戰亂給猶太人帶來了災難。耶路撒冷附近地勢平緩，沒有山脈之類的天然屏障，所以僅憑脆弱的城牆，是無法抵禦強敵的。於是猶太人失敗了，被奴役，被流放，他們甚至在巴比倫坐過牢，史稱“巴比倫之囚”。經歷了無數次腥風血雨後，猶太人徹底地失去了國土，流落他鄉。一個無家可歸的民族，有可能隨時被歷史遺忘。曾經的伊特魯利亞人、赫梯人、西哥特人等，都是在顛沛流離的歲月中，逐漸消失了。但猶太人卻沒有滅絕。他們雖然身在異鄉，卻團結如一，繼續創造著一個又一個奇蹟。第二次世界大戰期間，猶太人面臨了空前的滅頂之災，在種族主義的迫害下，大批猶太人被殺害，但是他們依然挺了過來。戰後，猶太民族的“復國主義”興起，他們終於重返耶路撒冷，建立了自己的國家。如今，這個民族的強大有目共睹，他們不僅告別了“乞丐歲月”，而且為人類的發展作出了巨大貢獻。
很多學者都在研究猶太人成功的秘訣，一部分人將其歸為猶太人擁有的共同信仰——猶太教。我認為這個歸納並不全面，應該說，猶太人的成功得益於他們的經歷和信念。
有一個故事，說一個猶太小女孩和父親玩遊戲，小女孩從一米高的地方跳下來，由父親接住，玩得不亦樂乎。反覆幾次以後，父親故意鬆手，讓小女孩摔在了地上。這在我們看來，是非常不可思議的，一個父親為什麼要這樣對待自己的女兒？於是小女孩覺得非常委屈，坐在地上哭鬧，不肯站起來。可父親既沒有上前將她扶起，也沒有說半句撫慰的話，而是站在一旁說：“我知道你現在非常討厭我，甚至恨我為什麼不將你接住。我是要讓你記住，任何事情都不會總是一帆風順的，有時甚至還伴隨著不幸與挫折。只是經歷了不幸與挫折之後，當你再遇到類似問題時，這種不幸與挫折也許會成為你的動力。”
由此可見，挫折造就堅韌，堅韌成就不凡。如果我們就此得出“挫折造就成功”的結論，那麼肯定有人會反駁：“我也見過很多一帆風順的人，他們現在活得很好啊，從來沒有遇到過什麼大的挫折，難道這種成功沒有意義嗎？”
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第15節：沒有不經歷失敗的成功（2）
L在大學裡不僅品學兼優，而且相貌出眾，不僅是學生組織的負責人，而且是眾多男生追求的物件。畢業後，她很自然地到了一家大型企業做主管，然而好景不長，不到三個月，她就辭職了，在家裡待了很長一段時間，才出來四處求職。有一次，我無意間遇到她公司的同事，於是閒談了幾句，才發現她無限風光的背後，有著很多不為人知的故事。
L初到公司，一下就成了同事注目的焦點，她認為這是很自然的事，因為一個名牌大學畢業的女生，才貌雙全，贏得上司的器重和男同事的青睞都很正常。然而問題逐漸浮出水面，L發現她和單位的女同事都無法和平相處，在她看來，這些女同事是因為自己的到來而變得暗淡無光，所以總是找她的麻煩。L有著不服輸的性格，就連小事情也會錙銖必較，所以她幾乎和所有的女同事都吵過架。但不久，L發現就連男同事都對她敬而遠之，為此，她百思不得其解。最後，她找到總經理，將自己的苦水倒了出來，希望得到上司的理解和支援，然而結果卻讓她再受打擊。總經理對她說：“我知道你很能幹，但似乎做主管還不太成熟，所以你願不願意先從職員做起，再鍛鍊一下……”這個建議對L來說簡直是晴天霹靂，她無法接收這樣的事實，於是立即辭職。
從L接受的教育來看，她是一個典型的“優等生”，不可避免地擁有