壓的觀眾鞠了個躬，便安靜的坐在那兒撫琴弄曲，小涵的技藝這段時間在校長家老爺子的強化訓練下，比前些日子上了可不止一個臺階，如果說在學校參賽的時候，小涵對曲子能表現出六、七分的意境，那麼現在，她則可以把曲子的意境表現出九分左右，這的確是老爺子的高明之處，如果不是老爺子的悉心指教，小涵的天賦再高，恐怕也要再練個半年左右才能達到這個水平，在這件事情上，李蘇是自嘆弗如！
那身著紅色飄逸漢服的小身影，那飄逸出塵的氣質，在上臺鞠躬的時候就抓住了很多人的眼球，現在看著小丫頭靜靜的坐在臺上，《流水》那清澈的琴音劃過眾人耳際，那幅場景，讓大家感覺彷彿進入了時空的隧道，到達了那遙遠的年代，如夢如幻，美不勝收。
坐在臺下的方楚，眼睛裡滿滿的透出的喜悅暴露出了他現在愉悅的心情，想不到那聰明的小姑娘，竟然有如此高超的琴藝，就是他爺爺見了，恐怕也會誇獎幾句的。
第一卷 第106章 方楚
方楚自小是在爺爺的身邊受爺爺的教導長大的，身處高位的爺爺，看多了很多家族由於對兒孫輩的溺愛而導致一代不如一代的悲劇，因此對自己家兒孫的教育就特別重視，人家不是說，一個家族的興盛與否，應該是看孫不看兒嗎？方楚的爺爺一直認為這種說法是非常有道理的，所以他對孫子的教育是從不鬆懈。這種教育不只是文化上的，還包括精神、物質、道德觀、價值觀、社會觀等方方面面的，他從不直接給他答案讓他去做，而是選擇給他正確的引導方向讓他自己去思考，這樣才能把孫子鍛鍊成一個真正獨立有思想的人才。
方楚是爺爺最看重的一個孫子，智商高達170，自小就表現出了高於一般人的才能和智慧，爺爺怕方楚跟在父母身邊會被寵壞了，誤了孩子的將來，所以一直把他帶在自己的身邊調教，學習的層面也是方方面面的都涉及，文化、歷史、哲學、政治、經濟、藝術等方方面面均有涉獵，8歲多的方楚，現在已經把文化課學習到小學五年級了，這點讓他的爺爺也是非常的滿意，必竟方楚的學習時間放在文化課上的非常少，因此這次才會獎勵方楚跟媽媽來看望剛剛調到烏魯木齊的爸爸。
方楚從小到大都沒有同齡的玩伴，那些和他差不多年齡的小孩子在他的眼裡都太幼稚了，聊天時思維跟本跟不上他的思路，他講的他們聽不懂，他們講的他又不感興趣。
他就不明白了，那些小孩子怎麼就對那些什麼洋娃娃、卡通片的那麼著迷呢，有時甚至為了一件衣服一雙鞋子互相攀比，吵的不可開交，真是太無聊了！方楚覺得跟他們交往實在是太寡淡無味了，久而久之，便再也不和同齡人玩了。
可是就在今天，當他第一眼看見趙小涵的時候，他卻發現這個小女孩身上具有極其吸引他目光的光輝，他有一種感覺，這個小女孩的才華決對不下於他，他也不知道為什麼自己會有這種感覺，可是他就是在看見她的第一眼的時候就是這樣覺得了，他並不是因為她漂亮的容顏而發呆駐足，吸引他的除了她漂亮可愛的容顏外，還有那飄逸淡然的氣質，那不同於同齡小女孩的成熟，那睿智的眼眸，反正他就是有一種感覺，她應該會跟他成為很好的可以交心的朋友，他們應該可以聊得來，他們是同一類人，爺爺一直說他對人的觀感比別人強，那麼他的感覺應該是對的吧。
雖然一直是這樣想的，可是當他親眼看見這個小女孩在舞臺上的那超凡脫俗的表現，那耀眼奪目的光輝，那吸引眾人的才華，還是讓他驚歎不以，他自認為就是被爺爺刻意訓練過的他，恐怕也做不到她那麼應對得體，那份面對眾多觀眾以及評委的淡然，他自認為他現在還無法完全做到，可是趙小涵竟然做到了。
他一定要和她成為朋友！方楚在心裡暗暗下定決心。
他太需要一個和他同齡的玩伴了，就算不能經常在一起，偶爾能寫信交流一下也行啊，因為不管他再聰明，他始終是一個孩子，他現在的與人交往的情況就是，大人把他當孩子，孩子把他當大人，所以他是孤獨的，孤獨到沒有一個朋友，相信沒有一個人願意孤獨，享受孤獨和孤獨完全是兩碼事，所以他渴望友情！
當雷鳴般的掌聲響起來的時候，終於打斷了臺下思緒飄飛的方楚的遐想，在這一刻他竟然發現，他對對方的分數的高低竟然會有一絲緊張，彷彿參賽的人就是他似的。
當評委亮出9。98分的超高成績時，臺下再次響起熱烈的掌聲，方楚的心也終於踏實了，這個分數在目前來說，的確是最高的，而且比排名第二的高了1分多，相