間小屋，四周已被秋色染黃的群峰，破舊的衣服曬在陽光下，婦女們在擦衣、縫紉、燒飯或閒談；男人們在矮小的車間裡拉鋸、錘打或敲打。一個鐵匠正在把鍛爐燒得爐火熊熊，冒出長長的火舌，旁邊一些兒童在觀看。年齡大一些的兒童在露天的教室裡上課。他們發出單調而沉悶的讀書聲。他們學習猶太經、數學、猶太復國主義歷史，甚至猶太法典。書很少，沒有鉛筆和紙張。上課時要求學生反覆用意第緒語背誦課文。這裡的形容消瘦、衣衫襤褸的學童看起來和其他地方的任何教室裡的兒童一樣感到厭煩和苦惱。有些學生偷偷地做小動作，這也和其他地方一樣。學習猶太教法典的男孩圍著一本大書坐成一圈，有幾個看著倒過來的文字在朗讀。
以步槍武裝起來的青年男女在營地巡邏。 埃弗賴姆告訴班瑞爾，一些備有無線電的哨兵部署在下面遙遠的山路和山口一帶。這個營地千萬不能受到奇襲。武裝的警衛人員能對付滲透者或小股敵人，但是遇到了嚴重的敵情，他們必須用訊號通知尼科諾夫，要求他們提供保護。最棒的年輕人都走了，他們要為發生在日托米爾的大屠殺討還血債；一些人已加入著名的科夫帕克遊擊團，其他的加入了由傳奇式人物猶太人莫伊沙大叔率領的遊擊團。萊文醫生批准他們�