等等，慢慢引導孩子對學習產生興趣。
當然，孩子不喜歡學習的原因有很多種，我們不能簡單地責罵，而是應該首先找到孩子不肯學習的原因。然後具體問題具體解決。只有透過耐心細緻和熱情的關懷，幫助孩子自己認識到學習的重要性，並對讀書產生興趣，讓孩子由不自覺而逐漸變為自覺地學習，才是最好的治本方法。同時，媽媽還有責任幫孩子處理好“玩”與“學”的關係，讓孩子做到勞逸結合。既要學習好，又要休息好。
3．不要一味地嘮叨和催促
常看見很多媽媽怕孩子不用心學習，不僅在家從早到晚提醒孩子學習的事，而且和孩子一起外出時也不忘隨時隨地進行現場教育。
有的媽媽看孩子吃飯吃久了，也不停地催促：“還不快點吃完，那麼多功課沒有做！”或者看到孩子做完功課，桌子上到處是書和本子，就又嘮叨開了：“這麼亂，趕快把桌子收拾乾淨！”
可是，你嘮叨也嘮叨了，催促也催促了，可結果如何呢？孩子下次還是照樣該幹嗎幹嗎，照樣吃飯磨蹭，照樣桌子上亂七八糟。可見，對於孩子的教育，嘮叨只會令孩子討厭，老調重彈不會起到任何教育作用。
所以，讓孩子養成良好的習慣除了從小培養以外，還必須隨時注意方法，不能一味地嘮叨和催促。在你發出該做什麼事情的命令的時候，要給孩子思考和行動的時間，不要急不可待，馬上又去催。比如你可以這樣提醒：“你今天有作業嗎？功課做完了沒有？那麼你就不要玩太久，要記得做功課。”或者“做完了