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不要因為自己是一隻鷹而感到羞愧
我出生在南方沿海的一個漁島。小時候，雖然我的家庭條件與同村其他人相比，並不是特別差，但是隨著年齡的增長，我愈來愈感覺到外面的世界很大，而自己生長的地方是那麼的偏僻、狹小。看著書上和電視裡提到的精彩世界，我除了羨慕，心裡還有一種暗暗的失落：難道我的人生只能和身邊大部分的人一樣，靠著種那三畝田、打那七方魚，然後到了二十來歲娶妻生子，就這樣過完一輩子？難道我人生的“起點”和“終點”這麼的單一？
抱著這種不甘心的態度，我努力學習，終於考上了北京的一所大學。頓時，覺得心裡豁然開朗，視野也擴大了許多。剛開始的日子，也跟其他同學一樣，渾渾噩噩地過著，並且初來北京的那種熱情與新鮮已經逐漸褪去，取而代之的是對未來的不確定的恐慌。現在找工作這麼難，怎麼辦？就讀的學校不是重點名牌大學，怎麼辦？未來到底要做什麼呢？是回到老家，那個最初的起點，還是在北京隨便找個小單位作為一個新的起點？
剛好，在大三下學期，我的一位大四師兄所在的單位要招一名兼職，於是我很幸運地找到了一個鍛鍊自己的好機會。在長達一年的兼職實踐中，我對自己將來所從事的出版行業有了粗淺的認識，剛開始的時候非常興奮，心裡期盼著自己能夠在這個行業裡大幹一場，可是透過實踐我卻發現，原來出版並不是我所想象的那樣子，其過程也是異常繁瑣，有些細節更是索然無味。於是，我開始感到迷茫。這時，我鼓起勇氣給我的大學畢業論文導師朱老師發了一封郵件，詳細地講述了自己的苦惱：這個行業曾經在我心中是一種神聖的工作，但是現在很多事實卻讓人感到庸俗，周圍的環境和事物的執行規律與我理解的也完全不同，我感到很無力，也不知道該怎麼辦……
路標5：老師（5）
朱老師回信了，信中從一個網站上轉載了一個小故事：
從前，有一隻鷹蛋不小心落到了雞窩裡，被當成雞蛋孵了出來。從出生那天起，它就與雞窩裡的兄弟姐妹們不一樣：沒有五彩斑斕的羽毛，不會用泥灰為自己洗澡，不會三啄兩扒就從土裡刨出一隻小蟲來。矮小的雞窩總是碰它的頭，而小雞們總是笑它笨。它對自己失望極了，於是跑到一處懸崖上，想跳下去結束自己的生命。但當縱身躍下的時候，它本能地展開了翅膀，結果飛上了雲天。它這才發現，自己原來是一隻鷹，雞窩和蟲子不屬於它。它為自己曾因不是一隻雞而痛苦的往事感到羞愧……
你沒有必要因為自己是一隻鷹而感到羞愧！做一個有責任心的商人比做一個迂腐的文人更可貴！
看了這封回信，我的心中豁然開朗起來。是啊！為什麼我就不能從世俗的眼光中跳出來呢？能夠將自己對出版的抱負與盈利結合起來，不是更有價值的一件事情嗎？心中仍然儲存著對出版的激情，而沒有被利益矇蔽雙眼，並不能說明我不入流，說不定正是我的優點呢！從此以後，我便不再因為對別人的不認同而痛苦絕望甚至是扭曲自己。
在接下來的幾年裡，我改變思維、轉換心態，同時不斷提升自己的能力，踏實地做好每一件事。畢業論文導師在信末尾的那兩句話，也成了我經常勉勵自己的座右銘。
導師的作用就是這樣簡單，但又是無比重要。有時候，他們一句看似簡單而又平凡的話，對於我們來講卻有著無比尋常的意義！
找一個和你志同道合的老師做朋友
老師並非是不食人間煙火的聖人，而是和我們一樣吃五穀雜糧的凡人。放下心中的包袱，解開心結，拋棄害怕與老師交流的心理，勇敢地邁出與老師成為朋友的第一步，你會發現，其實老師也在以同樣的心情準備接納你、擁抱你。
老師真的可以成為朋友嗎
和老師成為朋友，找一個志同道合的老師做朋友，與老師保持著朋友般的關係，相信每個同學都希望能夠找到一個這樣的老師，但是，我們在內心深處這樣“幻想”的同時，又會出現無數個消極的聲音來告訴我們“不可能！”，為什麼？
中國傳統的教育制度，使老師和學生之間彷彿有了一層“可悲的厚障壁”。我們要尊敬師長，見面要對老師鞠躬問好，這彷彿是在小學生守則裡面就有的。當然，我並不是說這樣做是不對的，學生對老師尊敬，是無可厚非的事情。但是如果過於強調老師和學生的