趙大哥夫婦走了，兩個女孩在昌都拉洛鎮中心小學的宿舍裡，度過了興奮而難忘的第一夜。她們擠在一起說著悄悄話，白澤芝說：“我什麼都可以忍，就是不能忍受不能每天洗澡。”
“校長說可以洗的。”
“你沒看他神色挺勉強嗎？設施不齊，洗一次澡那麼麻煩，而且怕著涼，不是說高原感冒的話會很難好，很麻煩嗎？而且他們用水好像比較珍貴的，我們這樣好像很浪費水一樣……”
“是啊。要不我們兩天洗一次？”辛巴說。
“也只有克服了，總不至於因為這個，也像之前那個老師似的，不到一個月就跑掉吧？”白澤芝笑說。
“我們可不能那樣。”辛巴認真地說。
“嗯。”
“小芝，你害怕嗎？”
“我不怕。你呢，小星？”
辛巴總是讓別人叫她辛巴，而忽視了她原來的名字，她的本名是叫辛星。
“我也不怕。”辛星小聲而堅定地回答。
天上的星星很明亮，房間內，兩個女孩子相依偎著進入了夢鄉。
拉洛鎮中心小學來了兩位女老師，是從杭州來的漂亮女老師。學生們起先有些膽怯和怕生，後來就活躍了起來。有大膽的學生會冷不丁地問兩位女老師一些問題，關於杭州的，關於西湖的，關於那邊的學校裡的事情……白老師和辛老師都會很耐心地回答他們，而且，兩位老師說話的聲音特別好聽。
還有調皮的男生大膽地問：“白老師，你那麼白是因為姓白嗎？”惹得大家都笑起來。
學生們表達感情的方式也是很簡單很質樸的，上課前，會有學生跑過來問老師需不需要幫著拿書，杯子裡需不需要倒水。雖然是很小的事情，卻讓白澤芝感覺很溫暖。
學校裡就讀的學生普遍都是藏族孩子，漢語名字大多比較長，都是好幾個字組成，而且用的字也比較相像，容易混淆。所以要記住300多名學生的名字，不是一件容易的事情。
然而每個孩子都是那麼純真可愛，會有一些不同的性格和特點，白澤芝願意去了解他們，所以，很快她就能區分開來，叫出所有孩子的名字了。她也為自己感到驚訝，以前一個飯桌上的客戶她都記不住分不清，現在，她可以叫出三百個孩子的名字，人的潛力真是無窮的。
小學的英語相對比較簡單，然而這裡的孩子英語基礎普遍比較差，又非常害羞，提問基本沒有學生回答，不懂的問題也不會主動問，佈置的作業他們做不出來，就乾脆不交。為了提高學生的英語水平，提高他們對英語的興趣，促進他們大膽對話和參與，白澤芝真是動了不少腦筋。
她把各年級的英語教科書反覆閱讀、熟悉，動腦筋做出一些生動有趣的課件。每天晚上，她還會拖著辛星一起演練，請辛星給她挑毛病、提建議。她還做了一些小禮物作為獎品，準備發給表現好的學生。
在一個班級裡，學習最好的學生，和最調皮不學習的學生，總是最能得到老師特別的關注。