第4部分(3 / 4)

跳:“跟這事有關係嗎?”

“我問你出去了沒有?”父親的語調中開始有點不耐煩的意味了,“跟朋友出去了吧?”

“嗯。”健一簡短地應了一聲,便不再說話。父親一陣沉默。

“去哪兒了?”

“陪朋友,給他妹妹買聖誕禮物,去了購物中心。”

“這樣啊。”父親嘟囔了一聲。他猛地把喝剩下的咖啡潑進水槽,隨手將咖啡杯放在一旁。“沒跟媽媽說吧?”

“出門時她正睡著呢,就留了一張便條。”

父親以驚人的速度驟然轉身,面朝健一,眼裡噴出怒火。

“真的嗎?”

“真的。”

“便條放哪兒了?”

健一指了指起居室裡的桌子,說:“那兒……”

“媽媽說沒看到過便條。”

“可我確實是寫了便條才出去的,沒有不聲不響地溜出去。我知道那樣做媽媽會擔心,會打電話去爸爸的公司。”

父子間的問答進行到這裡,健一才明白髮生了什麼事。原來如此。他心裡暗忖道。

估計是昨天健一寫的便條不知所蹤,也許被靠墊什麼的擋住了。母親沒有看到便條,便心慌起來,不知所措。於是她像往常一樣往父親的公司打電話。那時父親可能特別忙,不便接電話,別人替他接過後,說了聲“你家太太真夠嗆啊”之類的話,讓父親很不爽。

今天早晨回家後,父親訓斥了母親,母親也發了脾氣,兩人大吵了一架。

“我昨天回來也沒被媽媽罵啊。”健一說。他想借此安慰父親,讓父親放心,不要生母親的氣。媽媽平時就愛瞎操心,何必那麼生氣呢?健一希望父親能恢復往常的模樣。“我還跟媽媽說,購物中心人真多。媽媽只是嘟囔了一句‘到那種地方去頭會痛的’,我們還一起好好地吃了晚飯。”

“媽媽沒有罵你?”父親鏡片後的眼睛眨巴著,問道。

“沒有。昨天媽媽不太舒服,一直無精打采的。昨天太冷了。今天倒是個好天氣。”

窗外是一片雪景。一夜工夫,外面就變成了一片冰雪王國。黎明時分的天空,卻呈現出南國大海般的湛藍。在關東地區,大霧過後的第二天,常常會出現晴朗的好天氣,簡直叫人忘記仍身處嚴寒的冬日。今天便是一個典型的大晴天。

父親摘下眼鏡,用一隻手揉著眼睛,稍稍皺起眉頭,看著地面低聲說道:“你也要當心啊。”

健一不知道該如何回答。

“嗯,行了。”父親隨即又含糊起來,用手使勁擦了擦臉,“上學去吧。別遲到了。”

這時間根本不必擔心遲到。現在是七點剛過,在這個季節,城東第三中學的上課時間是上午八點三十分,提前十五分鐘響預備鈴。從健一家到學校,慢慢走也只需二十分鐘左右。

此時出門走到學校,估計校門都沒開呢。

沒想到積雪的道路竟那麼難走。早知如此,就穿膠鞋出門了。可這樣一來又等於宣佈自己不擅長運動,腿腳不靈活。

城東第三中學的正門已清晰可辨。令人意外的是,兩位男教師正手持鐵鍬在那兒使勁剷雪。其中之一是體育老師,負責初一年級,健一對他不怎麼了解。另一位是健一的社會課老師楠山。楠山老師已年近四十,卻身材魁梧,還兼任柔道部的顧問,是個厲害角色,在女生中非常有人緣。即便在男生中,也有不少人覺得楠山很談得來。但健一非常討厭他。對於健一這樣羸弱的男生,楠山常會口無遮攔地冷嘲熱諷,還滿不在乎地說:“沒有個好身板怎麼行?不喜歡體育就不是正常人。”他非常喜歡“健全的精神來自健全的身體”這句座右銘。

幸好沒有被他們發現。儘管校門附近已零零散散出現一些學生,但在目光所及的範圍內,還看不到一個穿校服的同學。健一開始沿來時的路往回走,順著圍牆向右,轉過拐角便能看到一扇邊門。在上學的時間段,邊門通常會關閉,學生必須按規定走正門進入學校,這樣方便監督學生。可學生們也有自己的習慣,一些違反著裝規定或經常遲到的同學,往往會翻過這扇邊門進入學校。

健一也有過類似的經驗。有時走到半道發現忘帶東西,回家取來後再走正門就來不及了,只能翻過邊門進入校園。他雖不擅長運動,但若有必要,這點動作還是應付得來的。尤其像今天這樣積雪很厚的情況,翻進去想必不怎麼吃力。

果不其然。邊門關得很緊,但被風吹攏的積雪,一直堆到了離地八十公分高的橫杆處。

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