“我對其他家長作的情況說明，和對柏木家的說明並無二致，沒有采用兩套說辭。”
禮子理解他的意思，又不得不認為他這麼做根本是徒勞。這位校長先生的腦子好像有點亂。
“我倒是覺得，柏木夫婦和卓也的哥哥還是別來的好。老實說，聽說他們不出席家長會，我都鬆了一口氣。”
“為什麼呢？”津崎校長好像真的不明白。
禮子直想嘆氣，不過還是忍住了：“我們課長和名古屋警官都是老江湖了，所以剛才都沒提……”
家長們肯定會提出這樣的質問吧。城東警察署到底是根據什麼才斷定柏木卓也的死是自殺？存在有力的證據嗎？
“現場很乾淨，死因是從高處墜落造成的跌打傷，沒有可疑的外傷，也沒有可疑物品。連值得關注的目擊證言也沒有。這一切都確鑿無疑，都是降低他殺嫌疑的事實。可是……”
禮子記得清清楚楚。柏木夫婦聽到噩耗後，就說：“最近卓也心事重重的，連學也不上了，我們很擔心他會不會自殺。”
聽到這樣的證言，名古屋嘟囔了一句話。
「有他們這句話就可以定案了吧？」
“確實如此。一錘定音的，就是他們的這句話。”
校長顯得越發可憐了。
禮子放低聲音繼續說：“所以才沒有特別在意有沒有遺書。可以說，那時已經作出了定論。”
而如今發展到這樣的局面，如果家長提出相關的質問，是絕不能“撒謊”的。無論課長還是名古屋，都會老老實實地回答：有父母的證言，所以放棄了他殺的考慮。
聽到如此答覆的柏木夫婦或柏木宏之又會作何感想？
想把你們怠於搜查的責任推給我們死者家屬？所以你們要串通學校，隱瞞舉報信的存在，對不對？
“對不起。”禮子最後道了歉。
“您不用道歉。”這個週末過後，津崎校長的臉頰明顯地消瘦了下去，聽了禮子的這番話，他顯得越發樵悴了，“您說的沒錯。確實，身為警察，被人這樣提問，就只能如實相告。”
“那場大雪就是最大的障礙。積雪銷燬了痕跡，才讓現場變得如此乾淨。如果有人提出，當時要是勘察得更仔細’說不定還能發現些什麼，那我們也無言以對。遺體狀況也一樣，我們沒有發現任何跡象，能夠推翻墜樓而死的假設。可是，主動跳樓和被迫跳樓，甚至是被人追趕後不慎墜落，在這些情況下，遺體狀況肯定都是一樣。”
“可以了，您不必再說了。”津崎校長將兩手舉到了胸前。他下意識地保護著自己的身體。無法逃避的嚴酷現實將化作無數刀刃砍向他。他的手掌上已然現出無形的傷痕。在家長會結束後，校長的全身將會傷痕累累。禮子只能在內心祈禱他不要受到致命的傷害。
“實在對不起。”禮子的聲音哽咽著，“是我提出，由我來應對三宅，沒想到在我磨磨蹭蹭的時候，事情發展到瞭如此地步……”
“當時，我和您都沒有料到事情會變得如此複雜。您不必道歉。走吧，我們去會場。”
或許是想掩蓋自己步履沉重的模樣，津崎校長的腳步要比平時快得多。這讓禮子更加痛心了。
？
今天的家長會，一開場便現出暗潮洶湧的跡象。
在津崎校長宣佈開會、道歉、說明本次會議的宗旨時，家長席就開始人頭攢動，如波瀾般不斷起伏。看樣子似乎馬上就會有人不守規則隨便發言，甚至起身怒吼。禮子上身僵硬，連頭也抬不起來。
“別老是低著頭。”坐在她身邊的名古屋用胳膊肘捅了捅她的側腹，“你這副模樣，好像我們真做了虧心事。挺起腰，挺直了。”
城東三中方面出席家長會的，除了校長、副校長、當時擔任二年級年級主任的高木老師，還有楠山老師和保健老師尾崎。
森內老師不在場。
面對家長們不斷搖晃的臉，禮子的太陽穴開始隱隱作痛。
她在人群中找尋藤野剛的身影，心想他要是在場就好了。作為該校學生的家長，或許他也會對老師和警察的無能感到憤怒。但他了解事件的全部經過，如果他在場，說不定會在關鍵時刻施以援手。
禮子懷著求救的心情四處巡視，可就是找不到藤野剛。
校長的發言剛剛結束，緊咬著他的話尾，最初的質問立刻跟了上來。沒等楠山老師遞麥克風過去，一位學生的父親就站起身來，扯開了嗓門：“聽到現在，盡是些不痛