認真的說：“這個可以做的丫。”
我們的黃贏同學可能是被嚇到了，楞楞的居然跟著背上了下一句臺詞。
“這個真沒做！！！”
這句話造成了兩個呆若木雞的同學和一個哈哈大笑的蘿麗。
現在我們以一個慢鏡頭來表訴一下這個進行時的現實劇本。一個呆了的人自然就是黃贏，他已經被這十多年後的臺詞雷翻了，就算他開了無敵效果也沒用，因為這臺詞那麼的拉風，那麼的鮮明。就像夜空裡的螢火蟲那樣的閃閃發亮。
另一個呆的人就是收作業的MM，在她那好好學習的思想裡，還沒有哪個同學能夠以那麼自然，那麼不在乎，那麼理直氣壯的語氣說自己沒做作業。至少也要給個理由先吧！！！所以她的大腦CPU正處在停止運作的情況下，以電腦術語來講，就是宕機。
哈哈大笑的自然就是黃贏的同桌，以這段經典流傳臺詞的感染力，她沒有理由不笑。經典之所以叫做經典，就是因為不管是在十年後，亦或者是十年前，都有其龐大的受眾而受到追捧。
女同學怒了，沒有人能那對待老師佈置的任務。於是氣呼呼的說出了簡潔又有力的話：“理由，我需要一個理由！！！”
當然，黃贏同學不是在拍香港周星星無哩頭式的電影，清醒過來的黃贏自然也不會來另外一段經典需要和不需要之間的臺詞。於是以不確定的語氣說：“大概，可能，也許沒有做吧？”他有理由這樣說，誰�