不是無聲的，它們有歌聲，你發現了，懂得了，它們就會和你合奏。水花就是水對我的回應。”
知之依舊茫然，似懂非懂：“月光，我不明白。不過，我想學，我也想和水和石頭一起唱歌。”
月光看著水面，愉快的甩著他藍色的尾巴：“不急，從聆聽開始。慢慢聽，慢慢感受，當摸到韻開始，就可以慢慢明白了。”
是啊，知之還小，慢慢來就好。月光從來沒有教育過人類的孩子，他按照人魚的孩子一般教育知之。在他眼裡沒有笨蛋或者其他的關於人類劃分等級的方式，知之他只是比較慢而已，沒關係的，這位單純的人魚卻不知道，人類學習音樂，會先從簡單的音符開始，認識完音符，再學樂器，然後幾十年如一日的追求純熟的技法，而追求音樂原本的意境的人並不多，即使知道那些字面，也許一輩子都無法窺視到真正的門徑。所以往往樂醫到達徵這個級別後，就會止步不前，就拿知之的祖父隨伯祿來說，五十年前他就是徵三，五十年後他依舊在徵三。徵是所有樂人的坎，六個國家只有不到十個人能窺入羽的門徑。
月光不會教育孩子，他一開始就從人魚的基礎教育知之，人魚對樂的基礎是韻和意，摸到韻�