安排時間來收聽學習。三是研究的方法。研究在這裡主要指學術研究，是探求事物真相、性質、規律的過程。研究一個課題，就要廣泛蒐集有關方面的資料，深入調查瞭解有關情況，學習掌握相關的知識。學習既貫穿研究的全過程，也是學術研究的基本方法。領導幹部平時就要養成研究問題的好習慣，就工作中遇到的困惑，實踐中急需解決的難題，在學習中探求正確的答案。此外，每年還應確定一兩個重點課題深入研究，取得對全域性具有指導意義的研究成果。研究過程對學習具有極大的促進作用，做一次像模像樣的研究在學習方面所取得的進步，不亞於進一次學校。四是實踐的方法。實踐出真知。許多知識是書本上找不到的，也是從書本上學不來的，必須親身實踐才能學到。全部的知識，僅從書本上學是學不好的，必須理論聯絡實際，注重實踐環節才能學好。沒做過企業管理工作，讀再多企業管理方面的書也還是不懂企業管理、不會搞企業管理，成不了企業家。不下農田，即使是農業大學畢業，也不可能真正懂農業。學習要取得成果，就必須重視實踐環節，深入實踐，深入一線。只有到實踐中去親身體驗鍛鍊，才能對書本知識加深理解，把書本上的知識、老師傳授的知識內化為自己的知識。五是向他人學習。“群眾是真正的英雄”。人民群眾在社會實踐中積累了豐富的經驗、知識和才能，只有虛心向人民群眾學習才能增長才幹。在向人民群眾學習的同時，也要特別重視向專家們學習。專傢俱有較高的學術造詣，很多人在某個領域具有權威地位，向專家學習是一種高起點、高層次、高效率的學習途徑。向專家學習既可以直接學習，也可以間接學習。直接學習的方法除直接聽他們授課以外，還可以同他們面對面地研討問題，邀請他們參加某些課題組共同開展專題研究。間接學習則可以透過研讀他們的著作、文章，把他們的知識、經驗、才能學到手。“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。其實每一個人都堪稱老師，老師無處不在。對於任何人，我們都可以觀察到他身上的優點，看到他們身上的長處，作為自己學習效法的榜樣。六是藝術的方法。欣賞各種門類的藝術作品，在享受藝術的同時學習知識、陶冶情操、提升文化素養，這種學習途徑所具有的獨特功效，是其他任何形式無法替代的。以上幾種方法都是常見的學習方法，領導幹部應從實際出發，根據不同實際情況，充分發揮不同學習方法的各自優勢，打好“組合拳”，綜合運用各種學習方法，搞好各種學習方法的銜接。
學習內容。學習是領導幹部工作、生活的重要組成部分。領導幹部的學習內容既要著眼於滿足領導工作的需要，又要著眼於綜合素質的提高，全面提升個人綜合素質，透過學習不斷充實自己。一是要把政治理論學習放在首位，堅持用科學理論武裝頭腦。搞好馬克思主義政治理論學習，不僅僅是提高政治理論素質的問題，更是一個堅定馬克思主義政治方向和政治立場問題。有的幹部理想信念發生動搖，在重大原則問題上是非不分、界限不清，走上犯錯誤乃至犯罪道路，其根本原因就是不注意學習，忽視用科學理論武裝頭腦。領導幹部講政治，首先就是要體現在重視政治理論學習上。認真學好馬克思主義的理論原著，包括馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平同志的著作，也包括以馬克思主義為指導的其他中外學者、專家的理論著作，還包括黨的許多重要文獻和檔案。領導幹部應力爭多讀一些理論原著，以增強個人的理論功底。二是學好專業知識。具備專業知識是領導幹部勝任本職工作的資格條件。領導幹部必須掌握與本職工作密切相關的專業知識，成為真正的內行。同時，按照專家型領導幹部的標準要求，領導幹部在專業知識方面，要有更高的造詣，達到業務熟悉、專業精通的標準。此外，還要密切關注和把握專業發展的新動向，隨時掌握專業知識的最新成果，成為專業領域的學科帶頭人。三是要學習現代市場經濟知識。黨的基本路線確定了以經濟建設為中心的方針，經濟建設是全黨全國的中心工作。領導幹部無論從事任何領域的領導工作，都要堅持服從以經濟工作為中心這個大局，堅持為經濟工作服務。從事經濟工作的領導幹部，要透過學習成為經濟工作的專家，精通宏觀經濟和微觀經濟理論知識。在其他領域工作的領導幹部也要了解現代市場經濟知識，自覺地服務服從於經濟建設這個中心。要有重點地學一點新的經濟理論，包括西方經濟學，要跟蹤瞭解經濟全球化發展的態勢，瞭解西方發達國家市場經濟的模式及發展趨勢。四是要學習科學技術知識。科學技術是第一生產力，發展社會生產力的決定因素是人的素