步— —機智敏感的應變能力
不論是知識的積累、自信心的培養、普通話的訓練，還是記憶力的提高，其實歸根結底都是在為口才
的展示提供服務。
但有的時候，不管你準備得如何充分，總難免發生意外，或者在某些場合臨時安排你進行講話… …
遇到這種情況，就要考驗你的臨場應變能力了，在此，我就教大家幾招！
幫助大家機智巧妙地化解尷尬，輕鬆地展示“脫口秀”的風采。
機智巧妙化解尷尬
凡是在公眾場合講過話的人，都曾經有過這樣的經歷，即使事先已經做了充分的準備和演練，但是，
一旦上臺之後，仍不可避免地中途忘記臺詞，目瞪口呆，尷尬百出。這樣的情形，不僅沒有演講經驗的人
經常發生，即使是身經百戰的大演講家也在所難免。這時，也許只要給他十幾秒鐘的時間，整理一下思路，
就可以想起一個或幾個要點，繼續講吓去。但是，在聽眾面前支吾不言十幾秒鐘，也是相當難堪的。
那麼，遇到這種情況該怎麼辦呢？
有經驗的講話者遇到類似的情況時，會迅速採用一些應急的補救辦法，有時甚至可以做得天衣無縫，
不露聲色。相信這是每一個人所期望，並願意為之而努力的。
下面，以我遇到的幾種補救方法做一個簡單介紹：
（1）適當重複。當忘記臺詞時，可再一次重複最後的一個觀點或最後一句話，以此爭取時間，找到
繼續下去的切入點。
（2）提出一個問題讓聽眾回答。透過聽眾的回答，啟發和調動自己的思路，緩解尷尬，使話題繼續
進行。
（3）講一個最熟悉的故事。這樣既掩蓋了尷尬的場面，又贏得了時間，趁此機會理清思路。
（4）看時間掩飾尷尬。如果發現已經接近休息時間，便可順勢宣佈休息，把未結束的話題，變成一種懸
念或提出的問題，放在休息後回答。
（5）用走動、喝水、操作電腦等動作，緩解緊張，擺脫尷尬。
遺忘補救的方法其實很多，主要看我們當時的應變能力。任何一個細微的動作或行動的轉移，都可以
成為救場的“消防器”，關鍵在於我們的反應能力。具備了這種能力，我們就能遇事不慌，急中生智。
這種能力的訓練，一方面靠大量演講實踐經驗的積累，另一方面要靠演講前的“彩排”。所謂“彩排”，
可以兩人或多人練習，當演講者出現忘詞現象時，讓聽眾的扮演者，提示相應的應變措施。這樣反覆多次
的練習，既提高了演講者的自信心、從容度，又增強了演講者的應變能力，可謂一舉多得。
著名相聲演員馬季，有一次到湖北省黃石市演出。在他表演之前，有一位演員錯把“黃石市”說成了“黃
石縣”，引起了觀眾的鬨笑。在笑聲中，馬季登臺演出。他張口就說：“今天，我們有幸來到黃石省演出… …” 這話把鬨笑中的觀眾弄糊塗了。正當大家竊竊私語時，馬季解釋道：“剛才，我們的一位演員把黃石市說
成縣，降了一級；我在這裡當然要說成省，給提上一級，這樣一降一提，哈哈，就平啦！”幾句話，引得
全場鬨堂大笑。馬季機智巧妙地給圓了場，使演出得以順利進行。
馬季所以能把這個場圓下來，關鍵還在於他有較強的應變能力。一個藝術家如此，一個演講者、談話
者、論辯者也應該如此。我們無論是演講、談話，還是論辯，都是在與聽眾進行感情交流，資訊傳遞。這
就需要我們在演講、談話、論辯的過程中隨時注意對方的變化，觀察對方的表情，掌握聽眾的情緒，並要
根據聽眾的反饋，及時調整我們演講、談話、論辯的內容和角度，把聽眾不願聽而你又打算講的東西刪掉，
加進一些聽眾感興趣的內容，這沒有較強的應變能力是做不到的。
另外，我們在與人交往、交流時，常常還會遇到一些意想不到的事情發生。比如你正在演講時有人起
哄，你正在交談時卻遭人搶白，你的辯詞受到人們的反對，這一切都需要從容鎮定的應變能力。
所以，為了使自己在窘境中得到解脫，為了練就一副在任何情況下都對答如流的口才，為了在社交場
合免