合作，如果你能在合作裡面給大家多帶些利益，你的要求自然也會被大家考慮。”中央委員也見識過這樣的貨色，對於這些人批評的作用很負面，所以公開場合還是要用正面引導的方式。這引導其實不是針對老頭，而是針對其他群眾。
這次會議結束之後，當地的書記對蹲點的中央委員感嘆道：“來自中央的同志就是不一樣，換我的話早就訓斥那老頭子啦。”
“我們只是遇到的問題更多，想解決問題就不能靠吵架和訓斥。而且那老頭子既然讓自己的孩子去參軍，想來也是希望能夠提升自己的地位。如果能引導的話，也未必是壞事。”中央委員答道。
地方上的書記連連搖頭，“您就別說這個了，不少地方上的同志都說，他什麼地位都沒有的時候尚且如此討厭，若是讓這個人再有點地位，大家的日子就更不好過啦！”
中央委員的確見過這樣的人，實際上中央內部培訓的時候對此有過專門討論。這些農業時代的人們自由接受封建思想，價值體系就是按照封建那套來構建的。讓他們用工業時代的理念來構建世界，就等於要毀滅他們自己的世界觀價值觀人生觀。這難度遠勝把這幫人**毀滅。所以只能引導而不能強推。實際工作證明，真的要較真，那就是針尖對麥芒呢。
希望老頭子的孩子在軍隊裡面能夠接受新式思想，成為新時代的