要亂宣揚，畢竟還沒改好呢。”
毫無疑問，諸葛瑾試圖弄的新犁地工具，就是唐宋時的曲轅犁了，不過他也不是農業專家，也不知道所謂直轅犁曲轅犁到底外形具體什麼樣，所以只能是根據力學原理，大致揣摩實驗。
最終造出來的東西或許還沒到唐朝曲轅犁的省力程度，但確實比漢朝原本的犁好用些了。如果能好好搞，也算是一個開荒省力神器。
諸葛亮聽了大哥的解釋，倒也不再急於求成，只是自言自語道：
“如今過了春耕季，確實不用急，還有大半年時間呢。我此去還有別的要事先忙，等閒下來，倒能為兄長分憂。”
諸葛瑾當然樂於鍛鍊鍛鍊弟弟，連忙說：“你真想做好此事，先把我這次為你準備的最新兩個卷軸學完，一卷是算學的，‘向量合成和分解’，你已經學完了三角函式，再學向量應該容易。
學完了向量之後，才能理解不同傾斜方向的力的合力怎麼算，那捲物理的‘受力分析’，才能徹底大成。兩卷都學完之後，你就試著融匯這些力學巧思，或許能改良出更省力的結構。”
如前所述，諸葛亮跟大哥會師之前，數學水平相當於初三畢業，而物理水平連初三都不到，只是把初中的光學部分學完了，力學只學了個皮毛。
就是因為力學部分的受力分析，是需要向量數學工具的，沒有數學基礎，物理就是無源之水無本之木。
現在要研究簡單的機械設計，要進行精細的力學分析，也是時候把高一數學的向量部分加進去了，然後把剩餘的初中力學也逐步加上。
諸葛亮對於又領受了兩卷密卷，倒也沒覺得苦惱。
反正對他來說學密卷就跟別人打遊戲差不多，是一種娛樂消遣。
這次有了“改良曲轅犁”這個任務目標擺在前頭，學習了新知識就能直接用上，他就更有動力了。
……
兩天之後，柴桑城北的長江碼頭。
做好了全部準備的諸葛亮，帶著戰船隊和還給劉備的五千士兵，以及負責一路保護他的陳到，登上了船，拱手跟大哥告別。
諸葛瑾最後叮囑了二弟一些注意事項，還吩咐二弟保管好他的書信，見到劉備註意哪些話該說哪些要考慮考慮。
諸葛亮表示自己會見機行事，不用擔心。諸葛瑾也就沒再廢話。
以弟弟的智商，再多嘴多少有點不知好歹了。
船隊很快起了碇石，諸葛瑾目送弟弟順流而下，消失在長江天際線上。
諸葛瑾慨嘆一聲，知道自己後續又有得忙了，而且相當長一段時間內，再也沒有二弟幫他搭把手。
豫章郡戰後的內政種田工作，還有一大堆沒處理。
笮融被消滅後，即將從南昌押運回來的巨量繳獲財物，也要重新入庫清點，規劃利用——阿亮這個好用的數學人才走了，賬目方面就只能苦一苦兩個妹妹了。
好在諸葛芷諸葛蘭跟著弟弟也學習磨練了兩個月算學和記賬，哪怕遠不如諸葛亮厲害，但也超過了一般的錢糧官，誰讓諸葛家的算學教材牛逼呢。
不過，即使財務和賬目可以包給人，諸葛瑾本人還得處理後續討伐祖郎的後勤籌備、各種突發事件。
還得分出精力，接洽阿亮即將從荊州招攬來的才智之士，給他們分配官職、幫他們順利上任適應崗位……
諸葛亮給龐統等人的書信，是在諸葛亮本人啟程前十天，就已經讓人送去襄陽了，算算日子如今也快送到了。
如果對方立刻啟程的話，從襄陽回來的航程最多六七日便能到，諸葛瑾實在是忙得可以。
不過如果龐統肯來，以他的智商，應該也能很快就幫上忙。自己也可以適當調教調教，讓龐統能力提升一下。
想到這一點，諸葛瑾終於沒那麼鬱悶了。
……
話分兩頭，諸葛瑾送走弟弟、忙於部署新一輪種田內政和備戰後勤的同時，
諸葛亮一路無事，順流而下，可日行一百五十里。短短四天便駛過了蕪湖，即將抵達牛渚。
坐船無聊的時候，諸葛亮早就習慣了看書，學大哥給的密卷——這已經形成慣例了，當初從荊州回豫章途中，他不就一路把因式分解和二次方程學完了。
而這一次，他也當仁不讓，專注研究了四天，就把高一數學的“向量”這個課題學光，並且能靈活應用，融會貫通。
“就這？也就是概念比較新穎，引入了一套新思索之法，難倒是完全不難